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心理学网络作业第一次任务 第 1 大题 单选题 1. 人对客观世界的认识是从（ 感知觉 ）开始的。 2. 知觉所反映的是客观事物的（ 整体属性 ）。 3. 在错觉种类中，最常见的错觉是（ 视觉 ）。 4. 下列哪一项不属于知觉的基本特性： （规律性 ）。 5. 学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习指的是（ 意义学习 ）。 6. “舌尖现象”说明的是记忆的（ 提取 ）过程。 7. 感觉记忆的编码形式主要依赖于信息的（ 物理特性 ）。 8. 长时记忆的记忆容量很大，一般认为可以对达到（ 5 万～ 10 万 ）个组块，甚至无限。 9. 形象思维的基本单位是（ 表象 ）。 10. 下列哪一项不属于发散思维的重要特征。 （ 创造性 ） 11. 问题解决的思维过程的第四个阶段是（ 得出结论阶段 ）。 12. 清晨起来，看到马路、屋顶是湿的，就可推断出昨天夜里下雨了，这是人们运用（ 思维 ）的体现。 13. 注意的转移与哪一项相关（ 注意的稳定性 ）。 14. 正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（ 无意注意 ）。 15. 引起无意注意的主观状态因素之一是（ 直接兴趣 ）。 16. 影响注意广度的因素不包括（ 周围环境 ）。 17. 心理学要研究（ 脑 ）的功能，研究其对客观现实的反映。 18. 把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是（ 测试内容 ）。 19. 心理测验法是用标准化的量表来测量某种（ 心理品质 ）。 20. 把心理测验划分为文字测验和非文字测验的依据是（ 测试形式 ）。 21. “入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”说的是嗅觉的（ 适应 ）现象。 22. 人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（ 选择性 ）的表现。 23. 刚刚能引起感觉的最小刺激量是（ 绝对感觉阈限 ）。 24. 长时记忆的主要编码形式是（ 语义关系编码 ）。 25. 记忆是人脑对（ 过去经历过的事物的反映 ）。 26. 元认知策略不包括下列的（组织策略） 。 27. 感觉记忆的容量一般在（ 9～20）个字母或物体，甚至更多。 28. 问题解决的第一阶段是（ 提出问题 ）。 29. 每次看见“月晕”就要“刮风” ，潮湿就要下雨，即得出“月晕而风” “湿润而雨”的结论，属于思维的（ 概括 性 ）。 30. 分析和综合的关系可解读为（ 分析是综合的基础，综合是分析的提升 ）。 31. 一个人在特别困的状态下，只注意到房间的大床，没有注意到房间的装潢，这说明的是注意的（ 指向性 ）。 32. 听表走动的滴答声，时而有时而无这种周期性变化是（ 注意起伏 ）。 33. 有自觉目的，但不需要意志努力的注意是（ 有意后注意 ）。 34. 注意分为不随意注意、随意注意和随意后注意的依据是（ 有目的和有意识的努力 ）。 35. 行为主义心理学的代表人物是（ 华生 ）。 36. 在人们正常学习和工作的情景中，对实验条件进行适当的控制所进行的实验叫做（ 现场实验 ）。 37. 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（ 社会实践活动 ）。 38. 在知觉中，对象和背景是（ 相互转换的 ）。 39. 相较于对其他时间的估计，人对（ 1 秒 ）左右的时间间隔估计比较准确。 40. 用“山颠一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”来记忆圆周率 3.1415926535897 的记 忆法是（ 谐音法 ）。 41. 学