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考研英语语法之定语从句详解
导语:不花一分钱也能炼成多语种达人!欢迎阅读考研英语语法之定语从句详解!
一、定语从句的构成:先行词(所修饰的名词)+关系代词/关系副词(从属连词)+从句
二、定语从句的类型:根据从属连词的不同可以将定语从句分为三种类型:关系代词引导的定语从句关系副词引导的定语从句和as/which引导的非限制性定语从句
1.关系代词引导的定语从句
在这一类从句中需要注意的是关系代词在句子中所起的作用首先关系代词连接主句和从句;其次关系代词指代所修饰的先行词;最后关系代词往往在从句中做主语或者宾语且做主语时关系代词不能省略做宾语时可以省略
例1:Hewholaughslastlaughsbest.(笑到最后的人笑得最美)
分析:who引导定语从句修饰主句的主语he且在从句中做主语不能省略
例2:Heiscollectingauthenticmaterialwhichcanprovehisargument.(他正在收集确凿的证据以证明他的观点)
分析:that引导定语从句修饰名词material且在从句中做主语不能省略
例3:Thehouse(which)weboughtlastmonthisverybeautiful.(我们上周买的这套房子很漂亮)
分析:which引导定语从句修饰名词house且在从句中做宾语可以省略
例4:Thegirlwhosemotherisadoctoriswaitingforyououtside.(妈妈是个医生的那个女孩在外面等你)
分析:whose引导定语从句修饰表示人的名词thegirl且在从句中做主语不可以省略
2.关系副词引导的定语从句
前三种关系副词在考研英语中出镜率比较高最后一种不太常见容易被考生忽略关系副词在意义上常常相当于一个“介词+which”的结构
例1:Thementatormustknowthevalueofsilenceandhowtouseitatthosemomentswhenthepicturesspeakforthemselves.(播音员必须懂得沉默的价值懂得在画面不需要解释说明的时刻如何利用沉默)
分析:when引导定语从句修饰表示时间的名词moments在从句中做时间状语
例2:Whentheworkiswelldone,aclimateofaccidentfreeoperationisestablishedwheretimeloseduetoinjuriesiskeptataminimum.(工作完成后一种无事故操作的环境被建立起来在这种环境中由于伤害造成的时间损失被保持在最低水平)
分析:where引导定语从句修饰表示场合的名词climate在从句中做地点状语
例3:Doyouknowthereasonwhythereareheatlossesinasteamengine?(你知道蒸汽机中存在热损耗的原因)
分析:why引导定语从句修饰名词reason在从句中做原因状语
例4:Teachinghastraditionallybeenthemethodwherebymanyintellectualsearntheirliving.(按照传统教书是许多知识分子借以谋生的手段)
3.as/which引导的非限制性定语从句
As/which引导的非限制性定语从句不仅可以修饰某个词语而且可以修饰整个主句而as引导的从句位置灵活既可以位于句首也可以位于句尾或者句中且有些表达已经固定下来如asisknowntoall众所周知;asisoftenthecase情况往往如此相比而言which的位置就比较受限制通常位于句末
例1:StratfordonAvon,asweallknow,hasonlyoneindustryWilliamShakespeare.(众所周知艾文河畔的斯特拉特福镇只有一种产业——威廉.莎士比亚)
分析:as引导定语从句使用了其固定表达
例2:Sheisquiteconsiderateandkind,whichheryoungersisterneveris.(她非常善良、体贴而她妹妹却从不这样)
分析:which引导非限制性定语从句指代前面整个句子
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