必修一第二单元练习题1.pptVIP

* 1．公元前8～前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是(　　) A．地域辽阔，农业发达 B．法制健全，等级森严 C．小国寡民，独立自主 D．中央集权，分权制衡 2．“欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”指的是古希腊的(　　) A．公民大会的辩论 B．轮番而治的管理模式 C．人文主义和民主政治运作机制 D．人民主权的观念 3．亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治如是说，“政治家所治理的人是自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所付托的权威”。由此可以看出，雅典民主政治的特征是(　　) A．雅典社会是人人平等的社会 B．雅典公民享有民主权利 C．雅典是一个高度自治、轮番而治的国家 D．雅典是建立在公有制基础上的国家 4．悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义，英雄就是具有事变的创造性，并且重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是，一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊提防英雄人物的关键措施是(　　) A．设立公民大会 B．实行陶片放逐法 C．成立五百人会议 D．轮流执政，抽签选举 5．古代雅典为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，把多数人确认为损害公民利益的人流放国外。这种做法所体现的精神与当前我国社会主义民主政治建设的哪一原则最为相似(　　) A．执政为民 B．以人为本 C．民主集中 D．权力制衡 6．古罗马的一位执政法官，当遇到以下的案子时，判为合法的是(　　) ①一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应　②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子　③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子　④一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱 A．①②④ B．①② C．①④ D．②④ 7．罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了(　　) A．私有财产不受侵犯 B．贵族的利益得到维护 C．平民的利益得到维护 D．帝国的稳定得到保障 8．余秋雨在他的《行者无疆》中写道：“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市……只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市……这个词叫伟大，这个城市叫‘罗马’。”余秋雨赞美罗马(　　) A．具有悠久的历史 B．是西方法治的摇篮 C．出现恺撒、屋大维等杰出政治家 D．是美丽的古城风貌城市 9．罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了(　　) A．维护平民利益的需要 B．维系帝国的需要 C．巩固贵族统治的需要 D．外来移民的需要 10．有位专家这样评价罗马法中的一部法律：“……(它)超出了文化和经济的界限，也超出了民族国家或其他政治单位的界限。”这部法律是 A．习惯法 B．《十二铜表法》 C．万民法 D．自然法 11．克利斯提尼时期的“五百人议事会”由梭伦时期的“四百人议事会”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是(　　) A．前者基于部落选出，后者按等级选出 B．前者基于财产多寡，后者更注重家庭出身 C．前者基于等级选出，后者对所有公民开放 D．前者基于行政选区选出，后者基于部落选出 12．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法”。由此可见，罗马法的显著特点是 (　　) A．具有较为明显的习惯法传统 B．内容庞杂且受行政因素影响 C．结构松散但有普遍的适用性 D．具有高度的灵活性和实用性 阅读下列材料，回答问题。 材料一　(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。——苏格拉底 材料二　雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。 材料三　“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”