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解决问题（2）
学习目标
（1）爸爸的月工资比妈妈的多 。
（2）五一班男生人数比女生人数少 。
（3）科技书的本数占图书总数的 。
（4）汽车的速度相当于飞机速度的 。
1
5
2
9
1
3
1
5
1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？
看图回答问题。
①从图中你知道了什么？
女生人数
男生人数
看图回答问题。
女生人数
男生人数
男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”；把女生人数平均分成4份，男生人数是（4＋1）份。
看图回答问题。
女生人数
男生人数
③男、女生人数之间有怎样的等量关系？
只分析数量关系列出方程或算式，不计算。
对应的量÷对应的分数=单位“1”指的量
单位“1”指的量×对应的分数=对应的量
小明的体重 。
小明的体重比爸爸轻 。
要求的是 的体重。
35kg
爸爸
分析：
例5：小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体重是多少千克？
画线段：
小明：
爸爸：
“1”
？千克
是爸爸体重的几分之几？
35千克
小明的体重 ;
小明的体重比爸爸轻 。
要求的是 的体重。
35kg
爸爸
解：设爸爸的体重为 x kg。
爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重
x＝75
答：小明爸爸的体重75千克。
解：设爸爸的体重为 x kg。
x＝75
答：小明爸爸的体重75千克。
解题关键：
找准单位“1”的量。
航模小组有多少人？
航模小组：
美术小组：
25人
？人
答：航模小组有20人。
算术方法：
练习八
6.
9.
10.
课堂小结
这节课你有什么收获？
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