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记叙文作文开头的写作指导
【一:悬念式开头】
也称倒装式开头或直接切入式开头即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果以设置悬念吸引读者
例:某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)
心灵空间的渴望
“李轶凡自杀了”“不会吧他平时那么听话学习成绩又是这么好可能呢?”“是呀他的爸爸妈妈是那么地关心他……”
接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)
例:一学生以“人生之桥”为题的作文开头:
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏
已经是离家出走的第三天了三天中他就一直露宿在这座桥上口袋里的几块零钱早已花光了饥肠辘辘的他无力地坐在桥上
(接着作者交待了楚子涵离家出走的原因叙述了在桥上与一位老人的交谈写出从中悟出一些深刻的道理)
【二:开门见山法】
开门见山就是直截了当的落笔扣题总领全篇纲举目张
如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余我最不能忘记的是他的背影”
又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑十年少”生活需要欢乐生活需要笑声……
两篇文章直截了当的开头直接进入主题就更容易使中心突出读者读起来也容易抓住要领掌握内容深刻了解主题
【三:景物描写开头法】
用景物描写可渲染气氛推动情节发展;可以铺垫情节导出下文
如:鲁迅《风筝》一文的开头:北京的冬季地上还有积雪灰黑色的秃树枝丫杈伸于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动在我是一种惊异和悲哀
【四:诗词、歌词、格言等引用开头法】
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头能使文章生动活泼读来令人亲切吸引读者
如:学生习作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨怎能见彩虹没有人能随随便便成功”在通往成功的道路上不是一帆风顺的磨难挫折必不可少
学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生”……
这里小作者巧妙引用歌词诗词开头既增添了文章的生动性也起到了文眼的作用
【五:抒情式开头法】
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中也常常运用许多修辞手法
如:《春》一文开头中“盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情
又如:学生习作《我爱秋天》开头:“一年四季春的姹紫嫣红夏的绿满枝头秋的丰盈充实冬的银装素裹都宛如一幅幅画卷但我更钟情于秋天”这样开头既写出四季特点又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀
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