多媒体技术辅助英语教学.docVIP

PAGE PAGE 1 多媒体技术辅助英语教学 　　【摘要】兴趣是最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。学生如果对英语有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，表现出对英语学习的一种特殊情感，学习起来乐此不疲，这就是所谓的“乐学之下无负担”，从而启发学生的英语思维能力。在现代的多媒体教育技术辅助教育教学中，采用多媒体教育技术就能很好激发学生的兴趣。只有提高学生学习英语的兴趣才能提高他们学习英语的思维能力，让英语课堂生动，深刻和轻松。 　　【关键词】初中英语多媒体兴趣教学 　　一、多媒体技术在初中英语教学中的运用 　　1.多媒体的运用可以进行课文内容直观教学。直观教学是英语教学的常用手段，我经常采用实物，模型教具、挂图等教学，但是常受到条件的限制。无法进行直观的教学。自从多媒体技术走进英语教学中，直观教学就容易多了，因为多媒体能突破种种条件的限制，融合多种教学资源，为师生提供图文并茂、视听结合、动静共存的学习材料，有效地进行直观教学。例如学到交通工具的单词：bus、bike、taxi、jeep、train、plane、subway中，农村学生对subway就从未见过，也未听说过，就可以进行多媒体图片展示，让学生能直观地看到地铁的样子，还有水果类的单词：peaches、pears、oranges、watermelons、apples、bananas、strawberry、grapes