高职高专公共英语教学中存在的问题及解决方案.docVIP

PAGE PAGE 1 高职高专公共英语教学中存在的问题及解决方案 　　摘要：高等职业教育贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。该文章根据这一要求，以一名一线高职高专公共英语教师的角度，重新审视了高职高专公共英语教学中存在的问题并提出了解决方法。希望对中国高职高专英语教学有所帮助。 　　关键词：公共英语教学；高职 　　中图分类号：G642文献标识码：A 　　文章编号：1009-0118（2012）06-0315-02 　　由于本科教育与专科教育在层次上的差别，使得本科教育广受欢迎与重视。也使得高校教师的教学方法和教学思维形成了适应本科教育的模式。但随着近几年，高职高专毕业生就业率的提高，国家，社会都更为重视高职高专教育。这也使得社会各界，包括一线的各学科教师开始总结反思以此促进高职高专教育质量的提高和升华。 　　一、高职高专公共英语教学中存在的问题 　　（一）本科教育理念与高职高专教育理念的混淆 　　专业的职业属性是职业教育不同于其它教育最本质的特征。高职教育是一种和本科教育并行的教育类型（而不是本科教育的一个低级层次）。本科的英语教育重在培养学生的阅读理解能力，以及扎实的理论知识，为进一步系统深入学习打好基础，而高职高专英语教育要求遵循实用为主，够用为度的标准，重在培养学生实际应用语言的能力和适合职业发展的技能。然而目前很多高