心理学毕业论文幼儿多动行为研究.docxVIP

多动行为是幼儿期常见的心理行为问题。随着患病率的增加及其对儿童 身心广泛的损害，已引起家长、学校、儿童心理学家、教育学家、保健医师 及精神病学专家的广泛关注。其核心症状为注意缺陷、多动和冲动。如果得 不到及时的矫正，发展下去，会逐渐演变成儿童多动症，影响幼儿的健康成 长。鉴于此，本文对幼儿多动行为的成因及矫正进行研究。文章首先对幼儿 多动行为的内涵进行诠释，目的是为后文的研究提供理论基础，而后对幼儿 多动行为产主的原因进行分析，指出家庭因素、生理因素、社会因素、学校 因素是幼儿多动行为产生的主要因素。基于幼儿多动行为的形成原因。笔者 提出了干预幼儿多动行为的对策，即利用家庭、社会、学校实行全方位的干 预，以行为干预为主，饮食干预为辅，不使用药物干预。在具体的实施手段 上，实施感觉统合训练法、集体游戏法、行为治疗法等多种手段，多管齐下, 对幼儿多动行为实行全方位的干预。笔者希望通过对幼儿多动行为的成因及 矫正研究，以期能为矫正幼儿多动行为尽自己的绵薄之力。 关键词： 幼儿多动行为；危害性；成因；矫正；干预 Abstract Hyperkinetic syndrome is one common mental behavior problem of childhood? As the morbidity is increasing and it can causes extensiv