第一节 烷烃(第二课时)需要两课时.pptVIP

思考 1、互为同分异构体的物质必然具有相同的分子式和相对分子质量，那么相对分子质量相同的物质是否就一定互为同分异构体呢？ 五、同分异构体的写法 碳链缩短法 ①书写规律：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边 作业： 固学案：2,3,4,5,7,10,11 等效氢 等效氢：烷烃分子中处于相同位置上的氢原子。 练习（书写成结构式） 进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是（ ） A (CH3)2CHCH2CH2CH3 B (CH3CH2)2CHCH3 C(CH3)2CHCH(CH3)2 D (CH3)3CCH2CH3 计算题（方法：元素守恒法、质量守恒） 某两种气态烃的混合物0.2mol，充分燃烧时生成6﹒72L CO2（标准状况下），则该混合物一定含有（ ） A、 CH4 B、C2H6 C、 C3H6 D、C4H6 作业 固学案：1,6,9,13,15 * * * * 新课标人教版化学必修Ⅱ 高一化学备课组 第三章 第一节烷烃 第二课时 丁烷C4H10 异丁烷C4H10 练习：请看图写出结构简式和分子式 CH3CH(CH3 )CH3 CH3CH2CH2CH3 名称 熔点/℃ 沸点/℃ 相对密度 正丁烷 －138.4 －0.5 0.5788 异丁烷 －159.6 －11.7 0.557 两种丁烷（C4H10）分子组成和相对分子质量 完全相同，但性质却有差异。 三、同分异构现象、同分异构体： 化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式的现象叫同分异构现象 具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体 1、定义： 2、能够用一个化学式表示的物质是不是一定就是纯净物呢？ 不一定，如HF和H2O 不一定，如C4H10，它可以表示正丁烷，又可以表示异丁烷 四、烃基 2、特点： 烃失去一个或几个氢原子后所剩余的原子团。用“R—”表示。 1、定义： 呈电中性的原子团，含有未成对的价电子。 甲基：－CH3 亚甲基： －CH2 － 次甲基： －CH － 乙基：－CH2CH3 丙基：－CH2CH2CH3 ∣ ②步骤： ⑴先写出碳原子最多的主链 ⑵写出少一个碳原子的主链，另一个碳原子作为甲基连在主链的某碳原子上 （位置应由中心到边） ⑶写出少两个碳原子的主链，另两个碳原子作为乙基或者两个甲基连在主链碳原子上，以此类推 甲基不能连在1号及最后的碳原子上 乙基不能连在2号及倒数第二个碳原子上 ⅰ对：两甲基处于同一C原子 ⅱ邻：两个甲基位置相邻 ⅲ间：两甲基处于C原子的间位 练习：分别写出C5H12和C6H14的同分异构体 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CHCH2CH3 CH3 CH3CCH3 CH3 CH3 选主链 连支链，并由心到边 练习1、下列哪些物质是属于同一物质？ C C C C － － － (A) (D) (H) (G) (F) (E) (C) (B) ∣ C C C C － － ∣ C C C C － － ∣ C C C C － － ∣ C C C C － － ∣ C C C C － ∣ ∣ C C C C － ∣ C ∣ C C C － ∣ (E) (B) (F) (A) (C) (G) (D) (H) ①同一个碳原子上的氢是等效氢 有几种等效氢，其一元取代物同分异构体就有几种。 等效氢判断原则： ②同一个碳原子上的甲基中的氢是等效氢 ③处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢 球棍模型演示 甲烷的球棍演示 丙烷的球棍演示 D 六、同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四概念的比较 概念 内　涵 比较对象 实例 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 质子数相 等， 中子数不等 原子 氕、氘、氚 同一元素形成的不同单质 单质 O2、O3 结构相似，组成上差一个或n个CH2 化合物 C2H6、C4H10 分子式相同， 结构不同 化合物 CH3(CH2)3CH3 C(CH3)4 下列五组物质中___互为同位素，___是同素异形体，___ 是同分异构体，___是同系物，___是同一物质。 1、 　　　 2、白磷、红磷 3. H H 4、CH3CH3、CH3CHCH3 　　 | |　　　　　　　　 　　 |　　 H－C－Cl 、 Cl－C－Cl CH3 　 |　　　　　 　 |　　　 Cl H