地方高师院校持续发展问题研究.docVIP

PAGE PAGE 1 地方高师院校持续发展问题研究 　　摘要：地方高师院校作为地方基础教育的工作母机，承担着两大历史使命，其一是为地方基础教育输送合格师资；其二是为地区经济发展提供人才、科技、信息方面的支持。社会的发展，基础教育的变革对未来教师提出了更高的要求，地方高师院校是地方基础教育的工作母机，在当前终身教育和素质教育理念下，地方高师院校要促进持续发展，必须准确定位、改革课程、实现地方基础教育与高师教育的双向交流。 　　关键词：地方高师院校；持续发展；终身教育；素质教育 　　终身教育和素质教育是当前我国师范教育改革的核心理念，地方高师院校要在挑战中抓住机遇，顺流而上，必须考虑地方高师院校的持续发展问题，这无论是对高等师范院校的持续发展还是对基础教育的长久发展都是有益的。 　　一、地方高师院校的历史使命 　　地方师范院校是我国高等师范教育体系的根基和主体，具有师范性和地方性的特点。从其特点不难看出，其历史使命之一是为地方基础教育服务，为其培养高质量的师资队伍。尤其是在新课改背景下，基础教育需要吸纳新鲜的血液，因此，为促进基础教育的发展，地方高师院校必须参与其中，实现新课程改革方案与高校人才培养模式的对接。其二：地方高师院校为当地经济发展输送人才。在高师院校中，部分没有走上教师工作岗位的人才会投入到地区经济建设的队伍中来；另外，根据社会发展需要，师范院校设置的非师范类专业