《人力资源培训与开发》.ppt

就业指导 概念 1．职业素质分析 2．职业信息服务 3．职业咨询 所谓就业指导，就是由专门的就业指导机构帮助择业者确定职业方向、选择职业、准备就业、并谋求职业发展的咨询指导过程。 全书结束 再见！ 选择=结果 汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！ 8.2 培训师的素质 1．身体健康，精力充沛 2．思维敏捷，记忆良好 培训师的自然素质 培训师的政治素质 1．政治素养 2．政治理论素养 3．品德修养 培训师的业务素质 1．科学文化修养 2．培训师的才能修养 8.3 培训师的培训技巧 沟通技巧 1．尽早揭示内容 2．善用对比 3．提供选择 4．防止信息负载 5．善用休息时间 6．充分让学员提问 7．建立学习型组织的氛围 1．语言沟通 2．非语言沟通 内容上的技巧 准备工作的技巧 1．制定合理的计划书 2．处理好影响学员学习的有关问题 3．预演 第 9 章职业规划、职业管理与职业发展 学习目标 ※ 了解职业规划与职业管理的含义及其关系。 ※ 熟悉员工的职业选择要素。 ※ 掌握职业规划与职业管理的有关概念。 9.1 职业规划与职业管理 职业的概念 所谓职业，是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 职业生涯的概念 职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的与工作活动相关的连续经历 职业规划的概念 职业规划，就是对职业生涯乃至人生进行持续地系统地计划的过程，包括个人的职业规划与企业的职业规划。 职业管理的概念 职业管理是指企业和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程。 职业规划与职业管理的特点与作用 （1）有利于开发员工的潜能，促进其成长和发展。 （2）有助于增加员工的满意感与成就感。 （3）有助于企业吸引人才、使用人才和留住人才。 职业规划与职业管理的共同特点： 能动性 优化性 和谐性 预见性 职业规划的作用： 对员工个人 1）促使员工个人发展目标与企业的发展目标相一致 2）能合理有效地利用人力资源 3）能为员工提供公平的就业和发展机会 职业管理的作用： 1）能使员工坚定职业信念 2）能协调员工职业与家庭的关系 3）能使员工实现自我价值的提升和超越 对企业 职业规划与职业管理的联系与区别 （1）职业规划和职业管理是两个相对的独立主体的活动 （2）个人的职业规划和企业的职业管理是同一个问题的两个方面 （3）职业规划和职业管理是动态的配合过程 1．职业规划与职业管理的联系： 2．职业规划与职业管理的区别： （1）职业管理是企业为员工设计的职业发展、援助计划，其有 别于员工个人制定的职业规划 （2）职业管理必须满足企业与个人的双重需要 （3）职业管理形式多样、涉及面广 职业管理的流程、内容与任务 流程 组织发展目标 员工个人发展目标 职业生涯发展目标 目标：挖掘潜力、有效利用人才 （1）把握组织的职业需求及发展动向 （2）做好员工的培训开发与轮岗规划 （3）设立职业发展通道与继任规划 目标：追求自我实现 （1）自我分析与适应性评价 （2）职业选择与职业生涯路线设计 （3）个人生涯发展规划 （4）个人职业开发计划，满足员工个 人的发展需求 员工个人不断成长 组织不断发展 职业管理的内容 （1）招聘时期的职业管理 （2）进入企业的初、中期的职业管理 （3）中、后期的职业管理。职业中期是一个时间长、变化多，既有事业成功的可能，又有引发职业危机的敏感时期 （1）职业路径 （2）工作与家庭平衡计划 （3）职业咨询 （4）退休计划 职业管理的任务 9.2 职业发展 概念 职业发展是使个人的职业目标、兴趣爱好与企业的需求、战略发展方向相融合的系统化过程。它包括两方面的含义：一是对员工个人而言，每个人都有从工作中得到成长、发展和满意度的愿望和要求，为此他们不断追求理想的职业，设计着自己的职业目标和计划；二是从企业角度来看，对员工制定的个人职业计划应高度重视和鼓励并结合企业的需求和发展，给予多方向的咨询和指导，通过必要的培训、工作设计、晋升等手段，帮助员工实现个人职业目标。 营销 生产 销售 其他 参与中心地位 功能 阶层 营销 生产 销售 其它 员工职业生命的三个维度 职业发展的阶段和建立职业发展系统的步骤  职业发展阶段 （1）职业准备阶段（小于25岁） （2）进入组织阶段（25～30岁） （3）职业早期阶段（30～40岁） （4）职业中期阶段（40～55岁） （5）职业晚期阶