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- 2019-10-23 发布于天津
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培育教改领导力的思考与行动 ;一、教研机构目前面临的问题;一、教研机构目前面临的问题;一、教研机构目前面临的问题;二、对教研员教改领导力的理解;二、对教研员教改领导力的理解;三、教改领导力的能力要素;四、培育教改领导力的关键;四、培育教改领导力的关键;四、培育教改领导力的关键;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动;五、我们的教改领导行动; 教研员是教改的核心、灵魂、旗帜,理所当然的应当具有教改的理想与智慧,成为学科教改的领导者。
基层教研机构应当为教改领导提供思想技术支持与制度保障。
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