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- 约1.12万字
- 约 16页
- 2019-11-23 发布于安徽
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课文主要内容
第一单元
1 《草原》
A 作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原
风光图 . 喜迎远客图 . 主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原
的风光美、人情美和民俗美。
B说说对 “蒙汉情深何任别 , 天涯碧草话斜阳” 这句话的理解和体会。
答:蒙汉人民之间的情谊深厚, 怎么忍心马上分别呢, 直到夕阳西下,
人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。 这句话作
为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
C 中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、
所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族
之间的团结。
2 《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)
3 《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需
要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
A 中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍
白杨树的事。作者借白杨, 热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设
边疆的远大志向和奉献精神。
B线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己
扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借
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