高新一中八年级数学上册自学导案25.doc免费

课题： 一、课前练习 1.两个两位数分别为x和y，如果将x放到y的左边就得到一个四位数,那么这个四位数可表示为___________;如果将x放到y的右边就得到一个新的四位数,那么这个新的四位数可表示为___________. 2.一个两位数的十位数字为x，个位上的数字为y，如果在它们的中间加一个零,变成一个三位数,那么这个三位数可表示为___________. 二、自主学习： 提示：“里程碑上的数”，既是一个数字问题，也是一个行程问题。因为都 提示：“里程碑上的数”，既是一个数字问题，也是一个行程问题。因为都匀速行驶1小时，所以行驶路程相等，这个条件不易想到。注意！ 等量关系：① ② 解： 2.完成课本P235例1 等量关系：① ② 解： 解：设这个三位数百位、十位、个位数字分别为x、y、z，根据题意得 解：设这个三位数百位、十位、个位数字分别为x、y、z，根据题意得 3.①完成课本P236的随堂练习（小组交流）。 ②一个两伯数，减去它的各位数字之和的3倍，结果是23；这个两位数除以它的各位数字之和，商是5，余数是1，这个两位数是多少？（答案：56） 三、拓展训练： 1.一个三位数，三个数位上的数字之和为17，百位上的数字与十位上的数字的和比个位数大3，如果把百位上的数字与个位的数字对调，所得的新数比原数小198，求原数。（答案917） 解： 2.某车间每天能生产甲各零件120个，或者乙种零件100个，或丙种零件200个，甲、乙、丙三种零件分别取3个、2个、1个才能配成一套，要在30天内生产最多的成套产品，问甲、乙、丙三种零件各应生产几天？ 四、学后检测 1．有一个两位数，其值等于十位数字与个位数字之和的4倍，其十位数字比个位数字小2，求这个两位数．（24） 2．有甲、乙两数，甲数的3倍与乙数的2倍之和为47，甲数的5倍比乙数的6倍小1，求这两个数．（甲数为10，乙数为8.5） 3制造某种产品，1人用机器、3人靠手工，每天可制造60件；2人用机器、2人靠手工，每天可制造80件，求5人用机器、3人靠手工，每天可制造多少件？想想看，若这个题目列出方程组后，不求x、y的值，能否更简便地得到题目的答案．（180） 4.三角形的周长为18cm，第一条边与第二条边的长度的和等于第三条边长的2部，而它们长度的差等于第三条边长的，求这个三角形各边的长．（三角形的三边长分别为7，5，6．） （拓展训练2提示：设甲、乙、丙三种零件分别应生产x天、y天、z天，则三种零件依次生产了120x个，100y、200z个，由题意有： ） 五、学后反思： 本节课主要研究有关数字问题，解题的关键是设各位数字为未知数，用这些未知数表示相关数量，再列出方程。 用二元一次方程组解应用题一般步骤有五步：设、列、解、验、答