四年级数学 第21讲 期末复习2（学生版）.docxVIP

PAGE PAGE 12 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 四年级 学 科 数学 上课时间 年 月 日 教师姓名 课 题 四年级数学 第二十一讲 期末复习2（教师版） 教学目标 复习检查后三章学习内容； 2.梳理知识架构； 教学过程 教师活动 学生活动 填空 1、线段有　　　　　　个端点，射线有　　　　　　个端点，直线　　　　　　端点． 2、在计算97×41时，可以把97当作　　　　　　，把41看作　　　　　　，这两个新数的乘积是　　　　　　所以97×41≈　　　　　　． 3、1250×80的积的末尾有　　　　　　个0． 4、一个数由3个一万、4个千、6个十组成，这个数是　　　　　　，读作　　　　　　，改成用“万”作单位的数约　　　　　　． 5、一个数从右边起，每　　　　　　位为一级，第五位是　　　　　　位． 6、10个一百是　　　　　　，一百万里有　　　　　　个十万． 7、当时钟是　　　　　　时整，时针和分针成一条直线；　　　　　　时整，时针和分针成直角． 8、在3和3之间添上　　　　　　个0才会是三万零三． 9、在一个长方形中有　　　　　　组对边是平行的． 10、角可以分为　　　　　　角、　　　　　　角、　　　　　　角、　　　　　　角、　　　　　　角． 11、一付三角板（尺）的角有　　　　　　度、　　　　　　度、　　　　　　度和　　　　　　度． 二、计算题 12、直接写得数． 12×30=6×300=11×70= 20×50=28×20=40×60= 13、列竖式计算： 114×27=406×25= 14、递等式计算下列各题：（把竖式写在演草纸上） 125×（25×4）173+27+42812×[（8+4）÷2] 一、计算题 1、960÷30= 700÷35= 490÷70=750÷30= 2、竖式计算． 365÷35=252÷28=961÷19= 验算： 3、简便计算． 199×99+99 125×12×8 39×102 4、脱式计算． （36×54﹣984）÷24900﹣600÷15 5、列式计算． （1）一个数被50除，商是18，余数是19，求这个数． （2）比一个数的5倍少20的数是620，求这个数． 二、填空题 1、以雷达站为观测点．鱼雷艇的位置是（北）偏东（60°），距离雷达站　　　　　　千米．巡洋舰的位置是　　　　　　偏　　　　　　，离雷达站　　　　　　千米．护卫舰的位置是　　　　　　偏　　　　　　，离雷达站　　　　　　千米． 2、在○里填上“﹥”“﹤”或“＝” 2℃○-5℃ -4℃○-9℃ 0℃○7℃ 9℃○20℃ 0℃○-8℃ -3℃○2℃ +3○-3 0○-5 -100○2 -45○-17 6○-20 -8℃○6℃ 3、我会读写 23℃读作（ ） -1200读作（） 2003读作（ ） 30摄氏度写作（ ） 零下11摄氏度写作（ ） 零上45摄氏度写作（ ） 4、①、把10℃、-8℃、-3℃、0℃、2℃、-10℃按从高到低的顺序排列. ②、把2、+8、-5、0、37、-102、96按从大到小的顺序排列. 第五单元：除法 知识要点：①除数是两位数的除法；②路程、时间、速度之间的关系（路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度）；③商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；④中括号的使用（先算小括号再算中括号）. 【例题1-1】计算能力测试. 1、直接写出得数. 85÷17＝ 950÷19＝ 144÷12＝ 63÷21＝ 780÷13＝ 630÷21＝ 2、列竖式计算. 516÷43＝279÷93＝ 888÷74＝ 3、列递等式计算. 1000－[（480÷96＋36）×12] 253＋[（338＋565－204）÷3] 【例题1-2】在括号里对的画“√”，错的画“×”. 1、两个数的商是58，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是58. （ ） 2、如果被除数乘以9000，要使商不变，除数也应乘以9000. （ ） 3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍. （ ） 4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是