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个性化教学辅导教案
学生姓名
年 级
学 科
数学
上课时间
教师姓名
课 题
四年级第十三讲 位置与方向(二) 学生版
教学目标
1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向.
2、在学生学会确定任意方向的基础上,使学生体会位置关系的相对性.
3、进一步从方位的角度认识事物,更全面地感知和体验周围的事物,发展空间观念.
4、通过解决实际问题,了解确定位置在生活中的运用,培养应用意识.
教学过程
教师活动
一、考考你.
1、当我们面对朝阳时,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( ).
2、而当我们面对地图时,上面是( ),下面是( ),左面是( ),右面是( ).
二、解决问题.
1、下图中,A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上.张小辉是一个投递员,他要给这六户人家送邮件.
(1)以A户人家为观测点:
①B户人家在A点的( )方向上,距离是( )米.
②C户人家在A点的( )偏( )的方向上,距离是( )米.
③F户人家在A点的( )方向上,距离是( )米.
④E户人家在A点的( )方向上,距离是( )米.
⑤D户人家在A点的( )偏( )的方向上,距离是( )米.
(2)张小辉从A户出发,最后把信送到E户或D户,规定走的路线不得重复,请你设计出张小辉行走的路线.
2、据气象卫星观测,编号为F号的热带风暴的中心已移动到漳厦市北偏西65°方向,约720千米的海面上.请你在平面图上标出此刻热带风暴的中心位置.
1、填一填
(1)如果老鼠不动,猫朝偏的方向跑米,就能抓住老鼠.
猫在老鼠的偏的方向上.
第1题图 第2题图
2、 量一量,写一写
上图是冬季越野赛的路线图,写出每一赛段所走的方向和路程.
3、 画出你上学的路线图,并写出你所走的方向和路程.
4、填一填
以报社为观测点.
(1)商店在报社偏的方向上,距离是米.
(2)超市在报社偏的方向上,距离是米.
(3)书店在报社偏的方向上,距离是米.
(4)市场在报社偏的方向上,距离是米.
(5)医院在报社的方向上,距离是米.
5、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.
春游时,有一个找宝的节目,班长在藏“宝”时,记住了4个“宝”所在的位置,分别是:
(1)A宝在驻地北偏东40°的方向上,距驻地100米的树上.
(2)B宝在驻地正南方向上,距驻地150米的坑里.
(3)C宝在驻地西偏北30°的方向上,距驻地80米的草丛里.
(4)D宝在驻地南偏东60°的方向上,距驻地120米的小花旁.
6、量一量,算一算
(1)根据上面的路线图写出淘气去学校,又去书店,再经过家长单位回到家所走的方向和路程并完成下表.
(2)淘气走完全程的平均速度是多少?
知识点一、以不同的地点为观测点判断方向
【例题1】观察插图,回答问题:
(1)请用自己已有的方位知识写出任意两个城市的位置关系.
(2)北京与上海的位置关系是怎样的?
(3)小明居住在上海,小华居住在北京,那么小明家在小华家的什么方向?小华家在小明家的什么方向?
【例题2】(1)小丽在小英的什么方向?
(2)小英在小丽的什么方向?
小英
小英
知识点二、根据方向和距离,在图上标出物体的位置
【例题3】已知:海军的潜水艇现在在A处.请在平面图上确定船只的位置.
在我潜水艇西偏北35°方向上,约1500米处发现一艘船只.
在我潜水艇西偏北35°方向上,约1500米处发现一艘船只.
北
北
东
A
500米
【变式3-1】判断并回答问题.
小明说B岛在灯塔的西偏南30°方向上,小红说B岛在灯塔的南偏西60°方向上,谁说的对呢?为什么?
A岛在灯塔的北偏东( )°方向上,A岛也在灯塔的东偏北( )° 方向上.
【变式3-2】老师调查了4个小朋友的家住哪儿,并且根据它们的位置,绘制了一份地图.
观察地图,回答问题:
学校
学校
小芳家
小红家
小亮家
200米
30°
21°
27°
45°
小刚家
我们站在学校看小刚家,小刚家在学校的什么方向上?距离是多少米?
如果我们站在小刚家看学校,学校在小刚家的什么方向上?距离是多少米?
一、填一填
(1)A在B的北偏东30°的方向上,距离是300米.
B在A的(
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