四年级数学 第18讲 路程问题（除法的应用）（教师版）.docxVIP

PAGE PAGE 12 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 四年级 学 科 数学 上课时间 年 月 日 教师姓名 课 题 四年级数学 第十八讲 路程问题——除法的应用（教师版） 教学目标 明确路程、时间、速度之间的关系 利用路程=时间×速度的关系求解实际问题 明确混合运算的计算顺序，理解中括号的运算顺序 教学过程 教师活动 学生活动 直接写出得数 200÷25＝???? 500÷25＝???400÷25＝ 1000÷25＝??? 225÷25＝???750÷25＝140÷20＝???? 360÷18＝??? 630÷70＝ 答案：略 竖式计算 234÷23= 654÷12= 395÷15= 答案：略 3、买一瓶洗发水需要85元，商场开展促销活动，买4瓶就送1瓶．李老师一次买了4瓶，相当于每瓶便宜了多少元？ 解：85﹣85×4÷（4+1） =85﹣85×4÷5 =85﹣340÷5 =85﹣68 =17（元） 答：李老师一次买了4瓶，相当于每瓶便宜了17元． 4、王叔叔要包装480个乒乓球，每5个装一袋，每12袋装一盒．一共要装多少盒？ 解：480÷5÷12 =96÷12 =8（盒） 答：一共要装8盒． 5、电视中说：在科技节的14天期间，我市参观各种科技展览的人数达252万人，平均每天有多少万人参观展览？ 解：252÷14=18（万人）， 答：平均每天有18万人参观展览． 一、填空题 1、（1）路程=（ ）×（ ）??? （2）时间=（ ）÷（ ）??? （3） 速度=路程（ ）时间 2、利用上面三个关系式解决生活中的实际问题. 速度 12千米/时 50米/分 时间 6秒 45时 25分 路程 240千米 2500米 180千米 3、讲出意义并能比较速度的快慢. ? 如：4千米/时表示（） 12千米/分表示（）? 340米/秒表示（?） ? 小明骑电动自行车速度为20千米/时从甲地到乙地需要4时，共行驶80 千米. （1）20×4表示 （2）80÷4表示 （3）80÷20表示 答案：1、略；2、略； 3、每小时的速度是4千米；每分钟的速度是12千米；每一秒的速度是340千米；20×4表示甲乙之间的路程（答案不唯一）；80÷4表示小明骑车的速度；80÷20表示从甲地到乙地需要的时间. 计算题 75÷〔138÷（100-54）〕?80×(95－1440÷24)? 80400－(4300＋870÷15)??240×78÷（154-115） ? ? 答案：25，?2800，76042，480.????????????????????????????????????? 三、解决问题 1、飞机的速度是1408千米/时，小轿车3小时行驶264千米. (1)小轿车每小时行驶多少千米？ (2)飞机的速度是小轿车的几倍？ （1）264÷3=88千米 答：小轿车每小时行驶88千米. （2）1408÷88=16 答：飞机的速度是小轿车的16倍. 甲、乙两地相距300千米.一辆汽车从甲地开往乙地，行了6小时后，离乙地还有18千米.这辆汽车平均每小时行多少千米？ （300-18）÷6=47千米 答：这辆汽车平均每小时行47千米. 3、甲、乙两地相距2760千米.一列火车从甲地开往乙地，以每时120千米的速度行驶了19时，离乙地还有多远？ 2760-120×19=480千米 答：离乙地还有480千米. 4、两辆汽车同时从车站相反方向开出，它们的速度分别是35千米/时和65千米/时，经过3小时，两车相距多少千米? （35+65）×3=300米 答：经过3小时，两车相距300千米. 【学科问题】 【学生问题】 知识点一、路程、时间和速度之间的关系 　　1） 路程、时间和速度之间的关系. 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 　　2） 利用上面三个关系式解决生活中的实际问题. 　　3）将出意义并能比较速度的快慢.如：4千米|时 12千米分 340米|秒 30万千米|秒 【例1】小明和小华进行1500米赛跑，小明跑完全程用了3分钟，小华跑完全程用了3分40秒.小明和小华谁跑得快？ 你能说出理由吗？ 随后小明和小华又进行了1分钟的往返跑，结果小明跑了350米，而小华跑了400米，这一轮谁跑得快？ 你的理由又是什么呢？ 答案：略 【变式1-1】观察下面的线段图，你能分辨出哪辆车跑得快吗？ 120 120千米 卡车： 2时 2时 210千米 210千米 3时客车： 3时