四年级数学 第17讲 商不变规律(学生版).docxVIP

四年级数学 第17讲 商不变规律(学生版).docx

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PAGE PAGE 11 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 四年级 学 科 数学 上课时间 年 月 日 教师姓名 课 题 四年级数学 第十七讲 商不变规律(学生版) 教学目标 掌握三位数除以两位数的计算准则 理解并熟练运用商的不变规则解题 教学过程 教师活动 1、括号里最小填几? 35×(??? ) 382??????? 43×(??? )367???????? 79×(??? )720??????? 68×(??? )420 2、括号里最大填几? 50×(??? )210???????? 70×(??? )435???????? 28×(??? )214??????? 49×(??? )357 3、每张课桌60元,每把椅子15元,四一班用440元能否购得6套桌椅? 4、张爷爷拿200元钱买了三箱牛奶,找回17元.每箱牛奶多少元? 有一堆桃子,小猴每天吃6个桃子,够吃6天,如果它每天吃4个,这堆桃子够它吃几天? 小丽从图书室借一本《中华五千年》,共有132页.看了5天后还剩72页,平均每天看多少页?如果只能借阅9天,从第6天起,平均每天看多少页? 一、选择题 1、拍球比赛,赵红3分钟拍315下,吴明4分钟拍三百多下,刘悦5分钟拍505下,(  )拍得最快. A.刘悦 B.吴明 C.赵红 2、3头奶牛25天一共吃了饲料900千克,平均每头奶牛每天吃了饲料(  ) A.11千克 B.12千克 C.13千克 3、下面说法正确的是(  ) A.69÷4=26…5B.□23÷4的商一定是一个三位数 C.0÷6和0÷65的结果相等D.640是4的16倍 4、六个一样大的铅球重24千克,每个铅球重(  ) A.4克 B.40克 C.4千克 二、计算题 直接写出得数. 85÷17=???? 950÷19=???? 144÷12= 63÷21=???? 780÷13=???? 630÷21= 75÷15=????240÷15=?????380÷19= 520÷26=????420÷21=????80÷16= 2、列竖式计算. 516÷43=????279÷93=?????? 888÷74= 三、判断题(在括号里对的画“√”,错的画“×”) 1、两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56. (??? ) 2、如果被除数乘以100,要使商不变,除数也应乘以100.?? (??? ) 3、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍.(??? ) 4、两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商仍然是160.(??? ) 四、解决问题. 1、王老师带一笔钱买每支12元的钢笔,能买14支,还余下8元.如果他用这笔钱去买计算器的话,只能买4只,还余下4元.求计算器每只多少元?   2、学校组织三、四、五年级的学生春游,其中三年级有学生200人,四五年级共有360人,如果每辆大客车可乘40位同学,四五年级比三年级要多准备几辆大客车? 知识点一、除数是两位数的除法 1)除数是整十数,商也是整十数的竖式计算方法.注意在商的末尾必须补0,它起到占位的作用. 【例题1】用竖式计算并验算. 570÷30= 验算: 700÷20= 验算:  2)笔算三位数除以两位数的方法,试商时把除数看作整十数试商.  3)了解被除数、除数和商之间的关系.被除数÷除数=商余数;被除数=除数×商+余数,为验算做好准备. 【例题2】计算 (1)180÷19≈ (2)350÷68≈ (3)242÷60≈(4)240÷81≈ 【变式2-1】直接写出得数. 320÷39≈ 719÷91≈360÷92≈ 900÷30=420÷70=3000÷60= 500÷25= 450÷90= 2800÷400= 【例3】列竖式计算并验算 355÷15= 验算: 799÷33= 验算: 966÷23= 验算: 【例4】学校买5个排球和8个足球共花了378元,每个足球的价格是排球价格的2倍,每个排球多少元? 知识点二、除法竖式运算:试商   1)体验改商的过程,掌握改商的方法.在试商的时候,如果在估商的时候,把除数变大了,商就可能变小;如果把除数变小了,商就可能变大.(或者当所得的余数大于等于除数时,商小了需要调大;当试的商与除数的乘积大于被除数的时候,则商要调小.)   2)能够对三位数除以两位数的除法进行估算. 补充知识点:   1、单价×数量=总价   2、单价=总价÷数量   3、数量=总

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