人教版初中数学讲义第8讲 全等三角形章节复习.docVIP

PAGE PAGE 9 第8讲 全等三角形章节复习 复习纲要： 三角形全等的判定一 三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS”． 推理模式：在△ABC与△DEF中 ∵ ∴△ABC≌△DEF(SSS) 三角形全等的判定二 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简称“边角边”或“SAS”) 推理模式：在△ABC与△DEF中 ∵ ∴△ABC≌△DEF(SAS) 三角形全等的判定三 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可以简写成“角边角”或“ASA”）． 推理模式：在△ABC与△DEF中 ∵ ∴△ABC≌△DEF(ASA) 三角形全等的判定四 两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可以简写成“角角边”或“AAS”）． 推理模式：在△ABC与△DEF中 ∵ ∴△ABC≌△DEF(AAS) 三角形全等的判定五 斜边与一直角边对应相等的两个直角三角形全等．（ＨＬ） 推理模式：在Rt△ABC与Rt△DEF中 ∵ ∴△ABC≌△DEF(HL) 特别注意：全等三角形的判定中没有边边角定理，即不存在SSA定理 反例如图：在△ABC与△DEF中，AB=DE,AC=DF,,显然这两个三角形不全等。 角平分线的性质定理：角平分线上的点到角两边的距离相等。 推理模式：∵ 于,于 ∴ 角平分线的判定定理：到一个角的两边的距离相等的点，在这个角的平分线上。 推理模式：∵于,于, ∴点在的平分线上（或） 典例分析 例1.已知：如图，∠ABC=∠DEF，AB=DE，要说明ΔABC≌ΔDEF (1) 若以“SAS”为依据，还要添加的条件为 (2) 若以“ASA”为依据，还要添加的条件为 (3) 若以“AAS”为依据，还要添加的条件为 例2.（贵州铜仁9分）如图，E、F是四边形ABCD的对角线BD上的两点，AE∥CF，AE=CF，BE=DF． 求证：△ADE≌△CBF． 例3.如图，C为线段AB上一点，△ACM和△CBN都是等边三角形，连接AN交MC于E,连接BM交NC于F. 求证：①AN=MB，②CE=CF 例4.如图，A、E、F、B四点共线，AC⊥CE、BD⊥DF、AE=BF、AC=BD，求证：△ACF≌△BDE. 经典练习： 1、下列条件中，不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( ) A、AB=A′B′，∠A=∠A′，AC=A′C′ B、AB=A′B′，∠A=∠A′，∠B=∠B′ C、AB=A′B′，∠A=∠A′，∠C=∠C′ D、∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′ 2． 在△ABC与△A′B′C′中，已知∠A＝44°15′，∠B＝67°12′，∠C′＝68°33′，∠A′＝44°15′， 且AC＝A′C′，则这两个三角形（ ） A．一定不全等 B．一定全等 C．不一定全等 D．以上都不对 3．已知ΔABC中，AB=10，BC=15，CA=20，点O是ΔABC内角平分线的交点，(三角形三个内角的平分线交于一点)则ΔABO、 ΔBCO、 ΔCAO的面积比是( ) A．1:1:1 B．1:2:3 C．2:3:4 D．3:4:5 4．如图，已知点E在△ABC的外部，点D在BC边上，DE交AC于F，若∠1=∠2=∠3，AC=AE，则有( ) A．△ABD≌△AFD B．△AFE≌△ADC C．△AEF≌△DFC D．△ABC≌△ADE 第5题图第4题图第3题图 第5题图 第4题图 第3题图 5．如图，AB AC，点P为ΔABC的角平分线AD上一点，则下列说法正确的是（ ） A． AB – AC PB – PC B． AB – AC PB – PC C． AB – AC = PB – PC D． 无法确定 6．下列说法不正确的是（ ） A．有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等 B．有一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等 C．有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 D．有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 7. 在△ABC中，AC=5，中线AD=4，则边AB的取值范围是( ) A．1AB9 B．3AB13 C．5AB13 D．9AB13 8、如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，过B作BE⊥AD于E，过E