人教版初中数学讲义第9讲 平行四边形的判定.docVIP

PAGE PAGE 7 第9讲 平行四边形的判定 知识点归纳： 平行四边形的判定 定义法：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 几何语言表达定义法： ∵AB∥CD，AD∥BC，∴四边形ABCD是平行四边形 平行四边形的判定(一)：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 ∵AB=CD，AD=BC，∴四边形ABCD是平行四边形 平行四边形的判定（二） 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 ∵∠A=∠C，∠B=∠D ∴四边ABCD是平行四边形。 平行四边形的判定（三） 对角线互相平分的四边形是平行四边形 ∵OA=OC，OB=OD。 ∴四边形ABCD是平行四边形。 平行四边形的判定（四） 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 ∵AB CD ∴四边形ABCD是平行四边形 三角形的中位线定理：三角形的中位线与第三边平行，并且等于第三边的一半。 几何语言表达： ∵AD=CD AE=BE ∴，DE ∥BC 经典例题 例1.已知：如图，E、F分别为平行四边形ABCD两边AD、BC的中点，连结BE、DF。 求证： 例2.已知如图，E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点，且AE＝CG，BF＝DH。 求证：四边形EFGH是平行四边形。 例3.如图，在ABCD中，AE=CG，求证：GF=HE。 A A B C D E F G H 例4.如图， ABCD，AE、CF分别与直线DB相交于E和F，且AE//CF，求证：CE//AF。 A A F C E D B 例5.如图，ABCD中，点M、N是对角线AC上的点，且AM=CN,DE=BF,求证：四边形MFNE是平行四边形。 例6.已知：如图，在平行四边形ABCD中，BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F，又M、N分别是DC、AB的中点。求证：四边形EMFN是平行四边形。 D D A B C F B N E M 例7.四边形ABCD,M、N分别是BC、DA的中点MN交AC、BD于F、G，求证：AC=BDEF=EG 经典练习: 1.如图，ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是线段 AO、BO的中点，若AC+BD=24厘米，△OAB的周长是18厘米， 则EF= 厘米 2.四边形ABCD是平行四边形， AE=CF 求证四边形EBFD是平行四边形。 3.延长三角形ABC的中线BD至E，使DE=BD，连结AE、CE，如图， 求证：∠BAE=∠BCE。 3.如图，ABCD中，BM垂直AC于M,DN垂直AC于N, 求证：四边形BMDN是平行四边形。 4.如图，AB、CD相交于点O,AC//DB,AO=BO,E、F分别为OC、OD的中点，连接AF、BE,求证：AF//BE. 5.在四边形ABCD中，AB//CD,对角线AC、BD交于点O，EF过O交AB于E，交CD于F，且OE=OF，求证：ABCD是平行四边形。 6.如图，O是平行四边形ABCD的对角线AC的中点，E是AO的中点，F是OC的中点，连结DE并延长交AB于点M，连结BF并延长交CD于点N。求证：四边形DMBN是平行四边形。 D D A M B C O F E N 提高练习： 1．如图，在ABCD中，E、F、G、H分别是四条边上的点，且满足BE=DF,CG=AH,连接EF、GH。求证：EF与GH互相平分。 2、已知：如图，分别以△ABC的三边为边长在BC边的同侧作等边△ABD、△BCE、△ACF，连结DE、EF。求证：四边形ADEF是平行四边形。 3.如图，平行四边形ABCD中，E、F是AC上两点，且AE=CF，又点M、N分别在AB、CD上，且MF∥EN，MN交AC 于O。求证：EF与MN互相平分。 课后巩固 一、判断题： 1．一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是平行四边形。（ ） 2．在四边形ABCD中，如果AB=BC，CD=AD，那么四边形ABCD一定是平行四边形。（ ） 3．如果在四边形中，有一组对边相等，还有一组对角相等，那么此四边形一定是平行四边形。（ ） 4．如果在四边形中，有一组对边平行且相等，那么这个四边形一定是平行四边形。（ ） 5．如果四边形的一条对角线，把四边形分成两个全等的三角形，那么此四边形一定是平行四边（ ） 6．有两组内角分别相等的四边