宇宙生命之谜教案.docxVIP

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  • 2019-10-22 发布于江苏
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--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 宇宙生命之谜教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学目的: 1、认识 “酶、碳、冥、磁 ”4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文,了解课文围绕 “地球之外是否有生命存在 ”这一问题讲了些什么,培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。 教学过程: 一、导入激趣 1、同学们,上节课我们一起学习了《只有一个地球》。在地球之外,还有生命存在吗?这一直是一个谜。《宇宙生命之谜》要回答的也是这样一个问题。现在,让我们跟随着作者一同去解开这个谜团吧。 2、默读 “阅读提示 ”,提示中给我们提出了几个问题?分别是什么? (1)作者围绕着 “地球之外有没有 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 生命存在 ”讲了些什么? (2)课文按照什么顺序介绍的? (3)结论是什么? 4)提出互动或者感兴趣的问题和大家说一说。 二、理清顺序,了解内容。 1、请同学们自己读课文。 2、想想课文从哪到哪开始讨论 “宇宙有没有生命 ”这个问题的? 3

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