六年级体育与健康教案设计上册.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于福建
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人教版小学三年级上册体育与健康 教学进度计划表 三年级上学期的体育与健康教学在学校统一组织下、在学校相关教师的密切配合下、在三年级学生的积极参与下,已划上了圆满的句号。新的一学期已经到来,为使本学期体育与健康教学工作开展得更加顺利,现将三年级体育与健康教学计划制定如下: 一、指导思想 全面贯彻教育方针与政策,以“健康第一,全面发展”为指导思想,以培养学生的体能为目标,以学生生理和心理特点为依据,从实际出发,深入贯彻课程改革精神,把理论知识学习和实践能力相结合,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重学生的人格教育、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养学生成为全面发展的社会主义接班人。 二、学生情况分析 三年级学生面临升学压力,心理负担较重,加上受到自身生理和心理上的发展特点的影响,所以体育与健康教学工作的任务繁重,必须高度重视,耐心、细致的指导,注意心理上的疏导,合理安排课堂内外的体育运动,使学生端正态度,正确认识体育锻炼的重要性、不可或缺性。 三、教材分析 本册教材共分为四个部分 第一部分是课程目标与教学内容设计构想,主要帮助体育教师理解和掌握《课程标准》的课程总目标、四个方面目标、水平目标和课程内容等四个层次的相互联系和递进关系;掌握水平三阶段的课程目标与课程内容要求,以便教师结合学生、场地、季节气候和地域等实际情况,制订教学工作计划,创

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