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- 2019-10-23 发布于山东
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第2课时 函数
知能演练提升
能力提升
1.下列各式中,y不是x的函数的是( )
A.y=xx+1(x1) B.y=xx
C.y2=4x(x0) D.y=3x
2.若函数y=x2+2,x≤2,2x,
A.±6 B.4
C.±6或4 D.4或-6
★3.如图,小球从点A运动到点B,速度v(单位:m/s)和时间t(单位:s)的函数关系式是v=2t.如果小球运动到点B时的速度为6 m/s,那么小球从点A到点B的时间是( )
A.1 s B.2 s C.3 s D.4 s
4.如图,将一个边长为a的正方形纸片,剪成4个大小一样的正方形,然后将其中的一个再按同样的方法剪成4个小正方形,如此循环下去,观察下列图形和表格中的数据后回答问题:当操作的次数为n时,得到的正方形个数S= .?
操作的次数
1
2
3
4
…
正方形个数
4
7
10
13
…
5.省运会在某市召开,市里组织了一个梯形鲜花队参加开幕式,要求共站60排,第一排40人,后面每一排都比前一排多站一人,则每排人数y与该排排数x之间的函数解析式为 .?
6.求下列函数自变量的取值范围:
(1)y=2x+2; (2)y=1x
(3)y=2x+1; (4)y=
7.用40 m长的绳子围成长方形ABCD,设AB=x m,长方形的面积为S m2.
(1)求S与x之间的函数解析式及x的取值范围;
(
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