大学生和谐人生环境的构建.docVIP

PAGE PAGE 1 大学生和谐人生环境的构建 　　【摘要】探讨大学生和谐人生环境的构建，包括大学生自我身心和谐环境、个人与他人和谐相处环境、个人与社会和谐环境以及人与自然和谐环境的构建。 　　【关键词】大学生和谐人生环境 　　构建 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2012）04C-0104-02 　　人生环境，就是人们社会实践活动赖以展开的各种关系的总和。有意义的人生，总是在良好的人生环境中进行的。人生价值实现的程度，与人生环境的和谐与否有重要关联。和谐的人生环境，有利于个人的学习、工作和生活，对整体构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。大学生和谐人生环境的构建，主要是促进大学生自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。 　　一、大学生自我身心和谐环境的构建 　　罗伯特?欧文说：“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”健康不但体现在身体健康上，还体现为精神上完好、安宁的状态和具有良好的社会适应能力，即不仅要没有疾病或体质健壮，还要心理健康。身体素质是由人的自然生理结构、生理机能、人体运动状况构成的，如力量、速度、耐力、灵活性、平衡、柔韧性等，还包括运动后消除疲劳的能力。心理素质主要包括人的情感、意志、性格、兴趣、气质、情操等，如积极进取的拼搏心理和顽强的学习意志等，这些是学生学好