室内设计公共空间教学 大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《室内设计（公共空间）》教学大纲 一、使用说明 （一）适用专业 室内设计 （二）课程的性质、地位和意义 本课程属必修课，是核心技术课。主要讲述各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序，能提高学生的设计能力，开拓学生的设计思维，为将来从事室内设计工作打下基础。 （三）课程的教学目的和任务 1、了解室内公共空间的类型和设计要求 2、掌握各类型公共空间的设计原则、设计手法和设计程序 3、培养学生综合运用各学科知识进行室内设计的能力 （四）课程的学时和主要教学环节 1、课程的总学时：128学时 2、主要教学环节：课堂讲授38学时，实践课90学时 （五）前导课程室内设计原理、室内设计生活空间、手绘表现技法、透视、人体工程学 （六）考核方式与要求 1、采用平时考核和课程结束综合考核相结合，平时考核占总成绩的40%，课程结束综合考核占60%； 2、平时考核每周进行一次，主要根据本周内大纲规定所要完成的实训任务，结合平时考勤，及听课情况进行评定，给出平时成绩。 3、综合考核以单元教学内容和单元设计制作的作品为主要依据，并参照老师的具体要求给出综合成绩。 （七）考核内容与要求 1、综合考核内容： 公共空间设计方案一套（空间类型任选），要求A2尺寸，手绘表现为主，制图规范，具体图纸内容包括室内设计方案图、表现图和施工图的设计与制作，并撰写设计说明书。设