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- 2019-10-23 发布于四川
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《第7课 背影》教案
学 情:
现在的学生是出生在上个世纪九十年代后期的孩子,大多数都是独生子女,他们习惯了被疼爱,觉得一切都理所当然,让他们理解《背影》中父亲对儿子的爱比较有一定的困难。
依据《新课程标准》第四学段“学段目标与内容”中关于“阅读教学”的要求制定教学目标为:
1、品味朴实简洁的语言,初步学会欣赏叙事散文。
2、学习抓住人物特征细致描写的方法。
3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德。
依据教学目标1、2点制定教学重点为:
1. 抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。
2. 感受深切的父爱,体会作者的思想感情。
依据
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