教学设计与反思unit7-How-much-are-these-pants？.docVIP

课题 人教版Unit 7 How much are these pants?（第一课时） 作者及工作单位 ?刘春丽?? 承德市围场县半截塔中学? 教材分析 人教版Unit 7 How much are these pants?（第一课时).教材内容围绕着学基数词1-30询问价格展开。让学生学会谈论衣物，例如颜色、大小及价格等。学会感谢他人。本单元的教学内容和学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际，培养学生的口语表达能力。本单元承接前几个单元的一般现在时态、可数名词复数，并为下一个单元学习序数词做准备。本节课的核心内容是学习并熟练运用 How much is/are…？It’s/They’re….??? 学情分析 农村初中学生成绩特别好的几乎没有，因为好一点的都去了县城，剩下这些都是没考上和测试100分的题考二三十分的，教起来很困难。他们不爱学习，更不爱学习英语，单词不会读，句型记不住，更不必说知识点了。他们课下很少学习英语，或者说不学。学生的基础知识掌握的不牢固，可以说是学着后面的，前面的就忘记了，这节课学的内容，下节课基本都忘了。 上课时觉得都学会了，可一做练习题，大部分都做错了。基于学生的这种现状，本节课采用运用实物学习单词、运用图片呈现词组、听力引出句型、两人或组内练习句型、运用所学知识运用句型（写作）的形式进行组织