(教育精品)第21课近代自然科学.pptVIP

牛顿;⒈了解牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。 ⒉认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。 ⒊能从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作品的价值，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。;第21课 近代自然科学; 哥白尼（1473---1543）是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。 在哥白尼40岁时，他提出了日心说，否定了教会的权威，改变了人类对自然对自身的看法。当时罗马天主教廷认为他的日心说违反《圣经》，哥白尼仍坚信日心说，并认为日心说与其并无矛盾，并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天体运行论》。 哥白尼的日心说更正了人们的宇宙观。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。他用毕生的精力去研究天文学; 《天体运行论》，长达6卷， 第一卷论述太阳位于宇宙的中心，地球和其它行星都是绕太阳运行的。 第二卷讨论地球的自转，指出地球是绕太阳运转的一颗普通行星。 第三卷讲岁差。 第四卷谈月球的运行及日月食。 第五、六卷阐述水星、金星、火星、土星和木星五大行星。; 牛顿（1642-1727） 英国著名科学家;;数学;1809年2月12日出生在英国的施鲁斯伯