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社会在职人员英语学习调查研究 科技信息ORt,语教学oSCIENCEamp;TECHNOLOGYINFORMATION2007年第3l期 社会在职人员英语学习调查研究 颜晶范琳 (中国海洋大学山东青岛266071) 【摘要l随着英语学习风气的日益高涨,社会在职人员也纷纷在业余时间努力提高自己的英语水平.本研究用问卷调查了社会在职人员 英语学习情况,调查内容包含了社会在职人员学习英语的动机,英语教材的选择,英语学习过程中存在的困难及造成这些困难的原因等等.研 究还调查了他们平时阅读英文资料的情况. 【关键词l社会在职人员;英语学习动机;英语教材;存在困难及原因 1.引言 随着改革开放步伐的加快.中国与世界各国交往的日益密切,尤 其在加入WTO及北京成功获得2008奥运会举办权之后.社会各界对 英语的需求日益增长.英语作为世界上应用最广泛的语言越来越多地 出现在中华大地的大街小巷.人们意识到掌握英语已经成为一种势在 必行的趋势,need已经上升为must.我国中小学已普遍开设了英 语课,社会上外语培训学校,速成班也层出不穷,日趋活跃,社会在职 人员在业余时间努力提高自己的英语水平.那么目前社会上在职人员 英语学习的具体情况如何?本次调查采用问卷方式对当今在职人员英 语学习情况作了研究分析.主要回答以下几个问题:(1)社会在职人员 学习英语的动机是什么?(2)在职人员采用何种方式学习?一般选用哪 些教材?(3)在职人员学习英语过程中存在的困难都有哪些?困难存在 的原因是什么? 2.研究方法 2.1调查对象及调查的客观性和可靠性接受问卷调查的被调查 者是从青岛的2所培训学校及l家外企.l家私企和l家国企中随意 抽取的在职人员.样本选择上不带有任何主观倾向.被调查者中既有 经理又有普通员工.年龄最大的45岁.最小的2O岁.他们中在学校接 受的英语教育最长的超过8年,最短的仅为3年.为保证问卷调查的 客观性和可靠性.本调查采取了以下措施: (1)调查为不记名调查,确保被调查者信息的保密性和隐私性,使 其可以真实填写. (2)让被调查者事先了解了此次调查的目的及实际意义,使其对 问卷认真对待.做出符合其实际情况的真实答复. (3)为防止问卷答案的局限性,每道试题4个供选择的答案之后 都附加了空白项.以利于被调查者自由发挥,写出符合本人而问卷设 计者为考虑到的答案. 2.2调查工具本次研究以问卷调查方式进行.问卷中被调查者 的性别,年龄,工作等基本信息以填空形式完成.其它一些英语学习相 关问题.如英语学习的动机,时间等等以选择题形式出现.每道题后 分别有4个备选答案和一个空白自由发挥项.此外.问卷还包括3个 阐述题,如英语学习困难,英语学习秘诀等等. 2.3数据收集与分析2007年3月10日——l2日.在接受调查 的培训学校领导和公司领导的帮助下向被调查者发放问卷8O份,收 回问卷74份.有效问卷68份.笔者通Excel2003对数据进行统计分 析. 3.结果与讨论 3.1社会在职人员学习英语的动机调查发现.在职人员由于年 龄,工作的不同,其学习英语的动机也各不相同,如表l所示 表1英语学习动机 给自己充为了跳别人都 目前电.目前槽 .好工确实对学英 工作不用英语 也许以后作一般对英语感语.我出国其他 需要英语都有兴趣也赶时的工作能 用到要求髦 选择人数2514118631 I所占比例36.8%20.6%16.2%11.8%8.8%4.4%1.5% 36.8%的学习者是因为目前工作需要而学习英语,2O.6%的学习者 表示虽然目前不需要英语.但充实一下自己也不错.说不定以后工作 中能用到.其实这种想法是很好的.我们国家一直就在提倡终身教育, 活到老学到老才不会被社会淘汰.16.2%的人是因为不满意目前工作. 为了跳槽而学习.由此可见,71.6%的学习者都是因为工作原因而学习 英语.目的很明确.这也是成人学英语的一大特点.68人中仅有8人 (11.8%)是因为的确喜欢英语而学习.4.4%的学习者学习是为了出国. 此外.赶时髦而学习英语的人也占到8.8%. 由上面数据可知在职人员学习英语有明确的动机.他们很清楚提 高英语水平与个人素质.个人发展紧密相关.因而一般能够积极主动 的去学习,切急于取得成绩. 3.2英语学习方式及学习材料的选择 表2英语学习方式 自学参加培训班请家教辅导 选择人数31307 所占比例45.6%44.1%1O-3% 3.2.1英语学习方式由表2可知.45.6%的人选择自学方式.这 种方式适合工作繁忙且时间不灵活的学习者.很多人没有固定的休息 时间,没办法参加培训班,只有自学,只是自学需要很强的白控力且良 好的英语基础.另有44.1%的学习者选择参加培训班,且这3O个人中 大部分表示希望通过正规系统的学习纠正自己的发音,语调