人教版小学二年级上册《坐井观天》语文公开课教案.docxVIP

--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 人教版小学二年级上册《坐井观天》语文公开课教案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教材分析： 《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给小朋友们讲述了一个寓意深刻的故事。通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认知事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有实际的指导意义，因为他们对事物的认知往往是片面的。 同学分析： 二年级同学年龄小，他们经常把局部当整体， “管中窥豹 ”“一叶障目，不见泰山 ”的看问题的方法是错误的， 但他们在生活中却经常犯这样的错误。比方学 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自俺感觉特别好，以为自身会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境。 这异于 “坐井观天 ”啊。因此，进行本课的教学是非常必要的。 设计理念： 成语故事《坐井观天》，让同学懂得目光短浅，眼界狭小，见识就会有限的道理。俺认为可针对同学