沪教版四年级上册语文课件：《一枝白玫瑰》.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　教学目标　　1、能在阅读中通过查字典或联系上下文来理解不理解的词语。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、了解课文主要写什么，并能判断文章的重点。　　4、懂得遵守交通法规的重要，知道酒驾的危害是很大的，我们要珍惜生命。　　重点难点　　1、懂得遵守交通法则的重要。　　2、了解课文主要写什么，并能判断文章的重点。　　教学工具　　课件　　教学过程　　一、导入新课　　1、在花语中白玫瑰代表纯洁、高贵、天真的爱。　　2、请同学们为白玫瑰加上一个量词。　　枝、束、捧、篮……　　3、读课题。　　4、师介绍小说的作者是美国作家威廉姆斯?科贝尔。　　二、整体感知　　1、师这堂课，让我们来听一个关于《一枝白玫瑰》的感人故事。　　故事的主人公是一个年仅5岁的小男孩和一位与男孩素不相识的老人。　　2、自学课文。　　3．交流。　　1接龙读课文。　　2理解词语。　　3分段并概括段意。　　4根据文章内容完成填空。　　5根据课文内容，继续填空。　　师小男孩的家庭遭遇到了这么大的不幸，真是令人同情。　　三、复习巩固　　1、齐读课文，要求读通、读正确。　　2、用几句话说说课文讲了一个什么故事。　　3、小男孩的家里究竟遭遇了什么不幸，又是什么原因造成的呢？我们下节课来学习课文。　　课后小结　　四、复习巩固　　1、