儿童权益调查报告.pptVIP

 摘要 儿童是人类的未来和希望。儿童的生存、保护和发展是提高人口素质的基础，是人类发展的先决条件，直接关系到一个国家和民族的前途与命运。中国从国情出发，参照世界各国立法，制定了《未成年人保护法》、《儿童权益公约》等一系列有关儿童生存、保护和发展的法律。为了调查儿童权益在人群中的了解程度，以及不同人群对儿童权益的认识情况，我们特意组织了这次调查。 ? 1.对象和方法 1．1 对象 2004年10月5日—10月11日来我院门诊就诊和住院部治疗的部分患儿的家长。 1.对象和方法 1．2 方法 按照《儿童权益公约》相关内容设计开放式调查问卷，包括两个部分：对一般情况以及参与权、受保护权两项儿童基本权益的专项调查。成立专门的调查小组，现场发放问卷，对家长进行随机调查。共发放问卷150份，收回148份,其中有效问卷145份。回收率98.67%，有效率96.67%。 1.对象和方法 2.结果 2.1 一般情况 2.1.1 被调查对象的孩子的年龄 2.结果 2.1 一般情况 2.1.2 被调查对象的文化程度 2.结果 2.1 一般情况 2.1.3 被调查对象的家庭月收入 2.结果 2.2 专项调查 儿童权益包括：基本权利、受教育权、参与权、受保护权。本次问卷调查仅针对其中的参与权和受保护权两项权益。 2.结果 2.2 专项调查 2.2.1 参与权 参与权包括自主权、发言权和参与权。 2.结果 2.2 专项调查 2.2.2 受保护权 受保护权包括上诉权和隐私权。 3.结论 3.1 被调查者对于儿童参与权和受保护权中某些方面的认识尚比较乐观。 3.2 文化程度高的被调查者能更好的认识儿童参与权和受保护权。 Thank you  very much! 参考文献： 儿童权利公约 中国教育网 《当代青年研究》 * * Good Evening! 儿童权益调查报告 儿科系2000级二班一组 周利刚 张 翼 胡语航 张 燕 2005.6.23 1．3 统计 用spss11.0软件包建立数据库，进行相关统计分析。 （1）是否允许孩子用手抓饭吃 ６６.９％同意 ３３.１％不同意 与被调查者的文化程度进行相关分析 P=0.036 0.05 （2）孩子是否有权力参与做决定 75.5％同意 24.5％不同意 与被调查者的文化程度进行相关分析 P=0.031 0.05 （1）关于考试后排名次 57.9％同意 42.1％不同意 与被调查者的文化程度进行相关分析 P=0.009 0.05 （2）是否愿意让自己的孩子与有不良习惯的小孩一起玩耍 89.7％同意 10.3％不同意 与被调查者的文化程度进行相关分析 P=0.01 0.05