青岛版（六三制）二年级数学下册第十单元《总复习：万以内数的认识及加减法》参考教案.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES2 如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 《总复习：万以内数的认识及加减法》参考教案 教学内容： 有关万以内数的认识，以及加、减法知识的整理与复习。 教学过程： 一、谈话导入： 1、谈话：2008年在我国发生了一件大事，谁知道是什么事？ 2、作为一名小学生，我们应该做些什么呢？ 3、看，为了迎接奥运会的到来，这里的小同学们正在举行运动会呢！他们打算锻炼好身体，争取参加2008年的奥运会！[出示情境图] 二、小组竞赛： 1、谈话：大家愿意参观一下他们的比赛吗？那让我们去看台上观看吧！ 2、仔细观察图中的看台，你发现了什么？ 3、谁来说一说A、B、C三个区各有多少个座位？ 4、把每个区的数字卡片放在三个小组的前面，分别代表三个不同的区域。下面按小组开展竞赛：每答对一题加10分，看看哪个组最终是优胜小组。 （1）每组派代表说说：这三个数的组成 （2）A、B、C三个区，哪个区坐的人多啊？你能把这三个数按从大到小的顺序排列起来吗？ （3）这么多座位，大约有多少个呢？ （4）A区比B区少多少个座位？ （5）你们还能提出什么问题？ （6）计算万以内数的加减法时要注意什么？ 5、小结第一轮比赛各小组的成绩 6、第二轮比赛： （1）综合练习第1题：连一连 （板贴卡片） 1000 四个千和八个一 560