______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改-
Starter Unit 3 What color is it?
主备人: 审核人: 时间:
1.教学内容
本单元的中心话题是谈论物体的颜色,整个单元的内容是围绕颜色及S-Z八个字母展开听、说、读、写等各种教学活动的。通过本单元的学习,学生能够熟练地掌握和运用26个字母及其分类,尤其是五个元音字母;能够熟练的谈论各种物体的颜色;同时教师鼓励学生细心观察周围物体的颜色,培养学生发现美、创造美的意识。
2.教学目标
(1)知识目标:A。学会S-Z八字字母;
B.熟练掌握字母分类,尤其是五个元音字母;
C.能够识别物体的颜色。
(2)能力目标:A。熟练掌握和运用26个字母;
B.能够熟练地谈论各种物体的颜色。
(3):通过对本单元的学习,培养学生发现美、创造美的意识,提高学生的审美观。
3.教学重点、难点
重点:通过本单元的学习,使学生熟练掌握S-Z八个字母和颜色的表达方法。
难点:准确而熟练地描述物体的颜色。
您可能关注的文档
最近下载
- 重庆大学学报(自然科学版)编辑部.PDF VIP
- (胶粘剂)生产工艺流程卡.doc VIP
- 呼吸门控系统用户手册V3.0版(081205).doc VIP
- FLUKE福禄克计量341A & 343A 说明书用户手册.pdf
- 肾小球滤过功能的衡量指标 肾小管重吸收功能判断标准等肾脏早期损伤标志物最全解读.doc VIP
- “加多宝杯”第十五期全国大学生锦标赛成绩册.pdf
- 医疗器械体系文件-连续生产与停产复产SOP.docx VIP
- 北师大版七年级上册数学期中复习课件125张.pptx VIP
- 远大直燃机用户手册.pdf VIP
- 部编版七年级上册《道德与法治》全册知识点复习提纲 (实用,必备!).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)