二年级综合实践教案54501.docVIP

______________________________________________________________________________________________________________ -可编辑修改- ? 1、车的发展 一、活动目标: ?1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。 ??? 2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。 3、根据课本提示，自己制作小汽车 ??? 活动准备:学生搜集各种汽车的图片和玩具,课件,音乐磁带。 ??? 活动过程: ??? 一、导入: ??? 学汽车司机开汽车。(播放欢快的音乐) ??? 二、展开: ??? 1、看录像:“马路上的车”,激发学生探索的兴趣。 ??? 提问:看,什么车开来了?(公共汽车) ??? 它长得是什么样子的?怎么乘? ?? ? 看录像:( 出租车)仔细看,什么车要开过了? ??? 问:你怎么知道是出租车?你喜欢乘出租车吗?出租车怎么乘? ??? 2、观察、自由交流 汽车的特征， （1）自由观察桌子上的汽车的图片、玩具,进行比较,发现汽车的不同特点。 ??????? （2）交流 :刚才你发现了什么特别的车子?你为什么喜欢它?哪里会用到它? ??? 3、教师和小朋友们玩“猜谜”