王士元竞走教案.pptVIP

* * 梦幻舞步 —— 水平五高一年级竞走 体 教 0702 班 王士元 一,教学指导思想 本课以《体育与健康》课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，以竞走为教学的主要内容。教学过程以”生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，在教学过程中通过教师的启发、引导、充分调动学生的主动性和积极性，启发学生的创新思维，培养体育兴趣，发展个性，增强自信心，发展特长，为学生终身体育奠定基础。 二, 教学内容 ①讲述竞走的基本知识和一般规则。 ②教授竞走运动的基本技术动作。 ③课堂讨论竞走与自然走的区别 三, 教学目标 认知目标：了解竞走运动的基本知识和一般规则。 技能目标：初步掌握竞走的基本技术动作。 情感目标：使学生养成积极主动思考问题的能力，以及团结协作的能力。 四, 学情分析 本节课教学对象是水平五高一年级学生，这一阶段学生的髋部和膝关节的柔韧性较好，灵活性强，再加之竞走是从自然行走演变而来的，所以学生都具有一定的基础。 难点就是这一年龄阶段的学生的羞怯心里，自卑心理和逆反心理比较严重。对教学效果有很大影响。 五, 教学重点和难点 教学重点是竞走过程中骨盆的运动。 难点在于如何减少竞走过程