中央财经大学“平安校园”创建工作时间推进表阶段工作任务工作内容完成时间责任单位相关要求.docVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 中央财经大学“平安校园”创建工作时间推进表 阶段 工作任务 工作内容 完成时间 责任单位 相关要求 研究部署阶段 学习调研 到已达标的兄弟院校专项调研“平安校园”创建工作，获取经验 2014年3月28日前 秘书组 1. 拟定学习调研的方案和提纲，与兄弟院校接洽 2. 广泛调研、走访、讨论，为方案制定、任务分解奠定基础 准备材料 1. 起草《实施方案（讨论稿）》﹡ 2. 制定《任务分配表（征求意见稿）》﹡ 3. 制定《任务书（征求意见稿）》﹡ 2014年4月17日前 秘书组 广泛征求各单位意见，认真进行整理修改 审议方案 组织召开学校党委常委会，审议《实施方案（讨论稿）》 2014年4月18日前 秘书组 1. 做好会议相关材料的准备工作 2. 《实施方案（讨论稿）》审议通过后，落实校发文 工作部署 1. 根据《实施方案》工作要求，制定《中央财经大学“平安校园”创建工作时间推进表》 2. 梳理各单位意见，形成《任务分配表》和《任务书》定稿 3. 召开职能部门“平安校园”创建工作布置会和学生培养单位“平安校园”创建工作布置会 2014年4月25日 秘书组 1. 做好会议相关材料准备工作 2. 与各二级单位签订《任务书》 创建自查阶段 广泛宣传 1. 制作“平安校园”宣传手册、宣传片 2. 指导、检查各二级单位开展宣传“平安校园”的工作 3. 组织志愿者队伍在广大师生中间广泛开展“平安校园”宣传活动 长期进行 直至迎评验收 宣传组 充分利用各种媒体平台，广泛宣传“平安校园”创建的重要意义，营造良好的舆论氛围，引导各学院、职能部门积极开展各项创建活动 部门自查 各二级单位按照《任务分配表》和《任务书》的要求，对照标准，进行自查自评和相关材料的整理归档工作，梳理2011年5月至今的相关材料，形成支撑材料目录并完成自查自评报告 2014年9月25日前 各二级单位 1. 重点开展制度建设、安全隐患排查和网格化安全管理责任的落实相关工作 2. 6月10日前提交支撑材料目录，电子版发送至：cufepaxy@163.com 3. 9月25日前完成支撑材料的前期整理工作，并将自查自评报告电子版发送至：cufepaxy@163.com 预案及演练 1. 梳理学校相关预案目录，并指导督促相关单位制定或修订预案 2. 有针对性地组织相关应急预案的实操演练工作 长期进行 直至迎评验收 预案（演练）组 认真制定演练方案，督促各应急预案的演练、推演工作有效落实 自查总结 1. 整理分析各单位自查自评报告和支撑材料目录，指导支撑材料有缺项、漏项的单位进行材料补充 2. 对具有示范意义的二级单位创建工作经验予以宣传和推广 2014年10月10日前 秘书组 宣传组 仔细整理、分析、归纳、总结各二级单位自查自评情况 整改完善阶段 督促落实 对各单位任务落实和工作开展情况进行检查、督促 长期进行 直至迎评验收 督察组 对完成情况较好的单位进行通报表扬 整改完善 根据创建自查阶段的自评结果，结合具有示范意义的二级单位经验参考，针对自身情况提出具体有效的改进措施，进行查缺补漏 2014年12月26日前 各二级单位 按照督察组提出的意见和建议，进一步完善“平安校园”检查验收相关材料 自评总结 1. 结合自查自评情况形成学校自查自评综合报告、特色工作分报告和支撑材料总目录 2. 召开“平安校园”创建工作阶段总结会，总结自评整改阶段取得的成绩、存在的问题和不足，并明确学校迎评检查阶段的各项工作安排 2015年1月16日前 秘书组 1. 提取凝练出我校特色工作 2. 做好相关会议材料的准备工作 迎评检查阶段 预评检查 邀请北京市相关专家进驻校园开展预评估检查 2015年3月27日前 各相关单位 1. 制定预评估工作方案，做好相关专家的邀请、接待等工作 2. 根据预评估工作方案做好预评估相关宣传工作 3. 各二级单位根据预评估工作方案做好各项准备工作 整改提升 1. 总结预评估中发现的问题和不足，有针对性地进行整改提升 2. 进一步凝练特色 2015年4月15日前 各相关单位 重点做好特色项目的凝练工作 迎评动员 召开平安校园迎评工作动员会暨2015年安全稳定工作培训会，研究部署专家组进校检查工作，迎评专项工作组和各二级单位做好迎接专家组进驻校园检查验收的各项准备工作 2015年4月30日前 各相关单位 1. 做好相关会议材料的准备工作 2. 制定迎评工作方案 3. 成立迎评专项工作组 达标验收 专家进校验收 2015年5月28日前 各二级单位 根据迎评工作方案安排，做好专家接待等各项工作，确保验收工作协调、有序进行 ﹡注：表中《实施方案》、《任务分配表》、《任务书》分别为《中央财经大学“平安校园”创建工作实施方案》、《中央财经大学“平安校园”创建