虐童行为是否入刑及建议.docVIP

浅议虐童行为是否入刑及建议 【摘要】近年来，我国儿童虐待事件频频见诸报端，儿童虐待问题引起社会广泛关注。但关于儿童虐待的研究多局限在虐待本身，鲜有对儿童虐待法律保护制度的探讨。本文通过对温岭的幼师虐童案进行分析研究，剖析我国关于儿童虐待法律保护制度的不足。并借鉴域外的儿童保护法律体系，提出应对我国儿童虐待的是否入刑的建议，提出相应的完善儿童虐待的社会配套保障机制等建议。 【关键词】虐童行为；入刑；刑法规制；立法建议 近年来，幼儿园老师虐待孩子事件屡屡发生。3岁女童的下体被老师放置芸豆，7岁男童被逼接受紫外线“消毒”的惩罚，还有7名儿童因上课说话而被老师用电熨斗烫伤……而在2012年10月24日，浙江温岭城西街道某幼儿园教师颜某拎起所教班级学生耳朵的照片被网民曝光。这一事件迅速引起社会的广泛关注。幼儿教师以暴力、体罚、冷漠和忽视等方式对幼儿进行虐待的现象已经引起了社会的广泛重视。幼儿阶段的身心发展非常重要，幼儿教师残忍的虐待行为不仅会伤害到幼儿的身体健康，更加会影响幼儿的心理发展，给童年记忆造成了无法磨灭的阴影，影响深远。虽然新闻媒体会在第一时间将虐童案件报道给公众，公众舆论对于幼儿教师道德的缺失和素质的低下也进行了强烈的抨击，但是幼儿教师虐待儿童的现象没有得到很好的遏制。基于此，笔者试图通过对我国儿童虐待①防治立法现状的梳理，分析其存在的问题，然后在考察域外经验的基础上，考虑刑法如