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- 约 40页
- 2019-10-26 发布于浙江
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第十三章 内 能
专题一 本章知识梳理
思维导图
考纲要求
1.知道物体是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的
2.通过观察和实验,了解分子动理论的基本观点,并能用其解释某些热现象
3.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系,知道改变物体内能的两种方法,了解热量的概念
4.通过实验,认识比热容的概念并能用比热容解释简单的自然现象
知识梳理
一、分子热运动
1. 物质的组成:常见的物质是由极其微小的粒子__________、__________构成的.
2. 扩散现象:
(1)概念:__________的物质在相互__________时彼此进入对方的现象.
(2)条件:可以发生在__________体、__________体和__________体之间.
(3)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做__________的运动. __________越高,分子运动越__________.
分子
原子
不同
接触
固
液
气
无规则
温度
剧烈
(4)分子的热运动:由于分子的运动与__________有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动.
知识梳理
注意:物质的分子运动和机械运动是不同的.分子运动是我们肉眼看不见的,如“香味扑面”、“槐花飘香”;机械运动需受外力作用,如“尘土飞扬”、“沙尘翻滚”等.
3. 分子动理论的初步知识:常见的物质是由大量的分子、原子构成的;物质内的分子在不停地做热运动;分子之间存在__________和__________.
温度
引力
斥力
注意:①分子间的引力和斥力是同时存在的.当斥力大于引力时,分子力表现为斥力;当斥力小于引力时,分子力表现为引力. ②分子间的引力和斥力的作用范围很小,只有分子彼此靠得很近时才能产生,分子间距离太大时,分子间的作用力就十分微弱,甚至没有了.
二、内能
1.定义:构成物体的所有分子,其热运动的__________能和__________能的总和.
2. 主要影响因素:
(1)温度升高,内能__________;温度降低,内能__________.
动
分子势
增大
减少
知识梳理
3.机械能和内能:机械能与整个物体的__________运动情况有关,而内能与物体内部分子的__________和分子之间的__________情况有关.
4. 改变方法:
(1)热传递
①热量:在热传递的过程中,传递__________的多少.
②条件:存在__________.
知识梳理
(2)特点:一切物体,不论温度高低,都具有__________.
内能
机械
热运动
相互作用
能量
温度差
知识梳理
③规律:物体吸收热量,内能__________;物体放出热量,内能减小.
④传递方向:热量只能从__________物体传到__________物体.
⑤实质:能的__________,即能的形式在转移的前后没有改变.
(2)做功
①规律:外界对物体做功,物体的内能增加;物体对外界做功,本身内能__________.
增加
高温
低温
转移
减少
②实质:内能与其他形式的能的__________.
注意:①做功和热传递在改变物体的内能上是等效的.
②内能是能量的一种形式.③热量反映了热传递过程中,内能转移的数量,是内能转移多少的量度,是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来描述,而不能用“具有”或“含有”.④温度、内能、热量三者之间有什么区别与联系:温度是表示物体冷热程度的物理量,它是一个状态量,所以只能说:“是”多少,两个不同状态的物体间可以比较温度的高低.温度是不能“传递”和“转移”的.
知识梳理
相互转化
知识梳理
三、比热容
1. 比热容:
(1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度__________,叫做这种物质的比热容.
(2)单位:焦每千克摄氏度,符号是:______________.
(3)水的比热容:c水=_____________J/(kg·℃),表示的意义是:1 kg的水温度升高1 ℃所吸收的热量是_______________J.
乘积之比
J/(kg·℃)
4.2×103
4.2×103
知识梳理
2. 由比热容计算物体吸收或放出热量的公式:吸热公式:Q吸=_____________;放热公式:Q放=cm(t0-t)
其中:c表示物质的__________,m表示物体的_______,t0表示物体的初温,t表示物体的末温.
若用Δt表示温度的变化量,则上述两个公式可以表达为:Q=___________.
注意: 只能用于计算比热容的大小,但不能认为比热容与热量成正比,与质量和温度变化量成反比,因为比热容是物质的一种特性,只与物质种类和状态有关.
cm(t-t0)
比热容
质量
cmΔt
第
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