第二课 生命的滋味.pptVIP

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遇到挫折,我们往往会认为是命运对自己的不公。实际上,任何人都不可能不遭遇挫折,即使是那些表面上看来很顺的人。挫折也是人生经历中不可缺少的一部分。 社会因素:主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力。 主观原因:由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制,导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。 练习 1、 “自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这句话告诉我们( ) A 人生道路不会有挫折 B 人生太苦,活着太累 C 人生难免有挫折 D 人生很难获得成功 2、地震来袭,灾区同胞遭遇了前所未有的挫折,造成挫折主要因素是( ) A 社会因素 B 家庭因素 C 自然因素 D 学校因素 3、下列造成挫折的因素属于个人原因的是 ( ) A 2011年3月11日,日本发生强烈地震和海啸,造成重大损失 B 2011年3月25日,英法等国空袭利比亚 C 小王由于自卑错失竞赛的机会 D 小芳过马路时被一辆闯红灯的车撞到 让生命之根更深 挫折是人生经历中不可缺少的一部分 当面对挫折时,不同的人又会有何不同的 表现呢? 面对挫折,你会怎么做? 逃避?还是坚强面对? 让生命之根更深 李月 11岁的李月来自北川县曲山小学,她爱好跳舞和画画,从小就梦想着成为一名舞蹈家。 一个爱跳舞,把跳舞作为梦想的女孩,命运却和她开了一个天大的玩笑。 李月失去了左腿,舞蹈家的梦想似乎离她越来越远。 面对这样巨大的挫折,李月的命运会如何?她的生命之花还会继续绽放吗? 李月的生命之路可能会怎样发展下去呢? 可能一:自己失去了左腿,根本无法再继续跳舞,于是依依不舍得放弃自己的舞蹈梦想。 可能二:自己虽然失去了左腿,但只要有梦想,只要继续为梦想而努力,就一定可以取得成功。 挫折是一把双刃剑 (如何正确理解挫折) 一方面挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,产生消极对抗行为,甚至还会导致对生活、对自我的放弃 ;(消极影响) 另一方面如果没有挫折,就没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来,没有经历过失败和挫折,就找不到真理。失败和挫折是人生的学校,它虽然能折磨人、考验人,更能教育人、锻炼人,使人终身受益。(积极作用) 芭蕾女孩李月《永不停跳的舞步》 芭蕾女孩李月在汶川大地震中截肢了,但她面对挫折没有退缩,坚持梦想,最终又重返舞台,实现她的舞蹈之梦。 书中P11页的故事《耐磨的人生》中,作者通过朋友受伤后心态上消极悲观到积极乐观的变化,体会到朋友身上的“生命之钙”,这种“生命之钙”你在李月身上可以看得到吗? “生命之钙”包括哪些内容呢? “生命之钙”包含哪些成分? 明确的人生目标 顽强的意志; 战胜挫折的勇气和信心; 乐观、积极的心态; 顽强的精神力量。 想一想:你所经历的挫折给你带来了什么? 首先是焦虑、失望、忧虑、担心、痛苦等消极情绪;然后是自己从痛苦中走出来,坦然面对,经受失败和挫折的考验,战胜它! 结束语: 没有经历过失败和挫折,就找不到真理。挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人,更能锻炼人,使人受益终生。 知识点 1、如何理解挫折是双刃剑?(如何正确看待挫折?) 2、生命之钙的成分? 巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。灾难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。” 阅读课本《别让眼睛老去》,思考: (1)对于挫折为什么会有完全不同的结果呢? (2)我们该以什么样的态度对待挫折? (1)面对挫折,不同的人会有不同的(心态),不同的心态会带来不同的(结果)。(积极)的心态会使你的眼睛醒来,看到(乐观)、(进步)、(向上)的一面,你的生命会重新(闪亮);而(消极)的心态则会使你的眼睛(老去),只看到(悲观)、(失望)和(灰暗)的一面,你的生命也会随之(黯淡)。  (2)以积极的心态对待挫折。 怎样才能积极走出挫折,走向成功? 接力赛:你觉得挫折像什么? 1、归纳与整理:面对挫折,不同的人会有不同的( ),不同的心态会带来不同的( )。( )的心态会使你的眼睛醒来,看到( )、( )、( )的一面,你的生命会重新( );而( )的心态则会使你的眼睛( ),只看到( )、( )和( )的一面,你的生命也会随之( )。  2、学生小王说:“这次科技竞赛太难了,我就不参加了”。学生小刘说:“我想试试自己的实力,困难我可以克服。”结果,小刘获得了这次科技比赛的二等奖。从这一事例我们可以看出( ) A、小王同学就是没有实力 B、小刘同学的

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