磁场对通电直导体的作用 说课.pptVIP

教法分析 教材分析 学法分析 教学过程 教学反思 电动机的工作 原理 电磁力方向的 判断 探求物理知识的 训练 电磁力大小的 计算 M1 M2 M4 M3 教材分析 Click to add title in here 1、会判断电磁力的方向 2、会计算电磁力的大小 3、能制作简易直流电动机 知识目标 培养学生总结、归纳、分析问题、解决问题的能力及空间想象能力 能力目标 通过对电磁力的探究,培养学生尊重事实、实事求是的科学态度 情感态度与价值观 教学目标 教法分析 教材分析 学法分析 教学过程 教学反思 教学重、难点 电磁力方向的判断 信息化教学手段 调动学生积极性 教学设计层层递进 符合学生认知规律 教法分析 教材分析 学法分析 教学过程 教学反思 对磁场有所了解 具有较强好奇心 喜欢动手操作 教法分析 教材分析 学法分析 教学过程 教学反思 分组教学模式 任务引领 多媒体 手段 教法分析 对磁场有所了解 具有较强好奇心 喜欢动手操作 以教师为主导 以学生为主体 自主探究 小组合作 教法分析 教材分析 学法分析 教学过程 教学反思 学法分析 教法分析 教材分析 学法分析 教学反思 教学过程 教学过程 “魔术秀”导入 电磁力方向的判断 电磁力大小的计算 10分钟 25分钟 20分钟 我是小小发明家 5分钟 5分钟 总结评价 升华理论 练习实际 15分钟 通