最新浙教版八年级上册 2.4等腰三角形的判定定理 (共28张PPT).pptVIP

;等腰三角形的性质:;等腰三角形的判定方法：;如图，在ΔABC中，∠B=∠C，判断AB和AC是否相等，并说明理由。;“在同一个三角形中,等角对等边。”;;巩固练习：下列两个图形是否是等腰三角形？;;已知：如图（2），∠A=36°, ∠DBC=36°, ∠C=72°,计算∠1和∠2的度数，并说明图中有哪些是等腰三角形。;1、如图，上午8时，一条船从A处出发，以15海里/小时的速度向正北方向航行，9时30分到达B处。从A处测得灯塔C在北偏西26°方向，从B处测得灯塔C在北偏西52°方向，求B处到灯塔C的距离。;3:如图，AD平分△ABC的外角∠EAC，AD//BC，则△ ABC是等腰三角形吗？说明你的理由。;;;2、已知：如图（2），∠A=∠B=∠C，则可得△ABC是 三角形。;3、已知：如图（3），AB=AC，则∠ =∠ ；若∠A=60°，则可得∠B= °∠C= °则△ABC是 三角形。;等边三角形的判定方法;基础演练 随堂1 选做： 如图△ABD与△AEC都是等边三角形， 求证：BE=DC ;3.如图, △ABC为等边三角形, ∠ 1= ∠ 2= ∠ 3 (1)求∠ BEC的度数. (2) △ DEF为等边三角形吗?为什么?;3、 已知△ABC是等边三角形,D,E,F分别