2724能力核心的汽车运用技术专业现代职教课程体系的构建.pdfVIP

第二章我国汽车维修职业资格 证书职业能力研究 一、 职业资格证书 职业资格制度是一种持殊形式的国家考试制度，是指按照国家制定的职业技能标准 或任职资格条件，通过政府认定的考试鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行 客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书.它是以职 业资格为核心，围绕职业资格考核、鉴定、证书的颁发而建立起来的一系列规章制度和 组织机构的统称。职业资格证书是劳动者求职、任职，开业的资格凭证，是用人单位招 聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有 效证件， 在职业院校内推广职业资格证书制度，是加快高技能人才队伍建设，促进高职院校 学生就业的需要。在职业院校实行“双证制度”课程互认模式是在职业院校中推广职 业资格证书制度的一个好办法，即不打破原有教学体系，学生在学历教育合格的同时获 得课程认证证书，按教学计划要求获得全部课程认证证书后可换发相应级别的国家职业 资格证书，真正实现学历文凭和职业资格证书认证3 目前，我国汽车修理工职业资格标准中包含初级、中级、高级、技师、高级技师五 部分。 二、 汽车维修工职业资格证书能力要求