2017深圳市中小幼教师公需科目课程——信息技术应用能力课程教学设计方案.docxVIP

2017 深圳市中小幼教师公需科目课程 —— 信息技术应用能力课程教学设计方案 《 青山处处埋忠骨 》信息化教学设计 说明：请根据 所学课程 中涉及到的 核心信息技术 ，选择相应的学科知识单元， 设 计初步的教学方案， 尽可能应用到课程中的核心技术一项或多项， 并写清楚信息 技术应用的主要环节和作用。 设计选题名称 青山处处埋忠骨 设计者 学段、年级 小学六年级 学科 语文 执教者 所属单位 课时 1课时 是否申报优秀成果 如需评审优秀成果，请在加入【优秀成果工作坊】申报 应用信息技术类别 □应用信息技术优化课堂教 学 □应用信息技术转变学习方式 一、教材内容分析、选题原因，尤其要讲清楚使用相关信息技术的原因。 《青山处处埋忠骨》讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度 痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。 选择本文的目的，一是让我们进一步地走进伟人的世界，了解伟人和普通人一样有丧子之痛，又有着不同 于普通人的宽广胸怀；另一方面进一步学习描写人物的方法，体会人物的思想感情。 选择本文还有另一个原因，即本文的教学过程中会用到一些网络图片以及视频播放，这需要多媒体网络平 台的支持，特别是在计时抢答环节，更会用到智慧教育平台。 二、学情分析 本班是智慧教育平台应用班级， 本学期安装以来， 学校已组织过多次智慧教育