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- 约1.93千字
- 约 7页
- 2019-10-25 发布于四川
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习作1
教学目标:
1、指导学生把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
2、指导学生读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。
教学重点:指导学生能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学难点:引导学生想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。
教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说。
教学时间:2课时。
教学过程:
第一课时
一、联系生活,激趣导入。
1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称。
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动
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