创业人才与教育大学生创新创业的案例训练方式陈敏(湖北铁道运输职业学院,湖北武汉(3006().pdfVIP

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  • 2019-12-13 发布于上海
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创业人才与教育大学生创新创业的案例训练方式陈敏(湖北铁道运输职业学院,湖北武汉(3006().pdf

创业人才与教育大学生创新创业的案例训练方式陈敏(湖北铁道运输职业学院,湖北武汉(3006().pdf

创业人才与教育 大学生创新创业的案例训练方式 陈 敏 (湖北铁道运输职业学院, 湖北 武 汉 (3006() 摘 要 :大学生创新创业训练指导的最有效方式,就是拿出一份真实、有代表性的商业计划 书,前提是指导教师必须对写出这份商业计划书的创业者及其创业的过程、细节与结果非常熟 悉,能说出创业者当年的想法、做法及心得体会。以“注塑之家”这个案例为例,分析了大学生创 新创业训练指导的最有效方式。 关键词:创新创业;商业计划书主塑之家 ;训练步骤 中图分类 :G 647. 38 文献标识码 :A doi :10. 3969. issn . 1672-2272. 2017. 24. 015 大学生创新创业的训练,培养的内容非常广泛,目 看重的是项目的市场赢利潜力,以及在多大程度上不 前普遍存在的问题是缺乏实效性与精细化的实战指导 可复制,这决非仅凭一个主意就能获得投资方的认可。 教材与生动的案例,本文在案例的选择与使用方面做 让人家掏钱,你必须有一整套细致周密的可行性论证 了一些实效性的探索。 与实施计划,特别是要有能切中市场需求的产品或服 务。 1 创新创业需要培养的能力 2 案例教学方式 1 . 1 市场营销方面 需要有看得准时机与市场的能力,全面细致的市 2 . 1 商业计划书 场调查能力,还要具备目标市场定位与营销手段组合 大学生创新 创 业 练 导 的 方 , 拿 的可行性论证意识,具备认知企业及行业环境,发现创 出一份真实并有代表性的商业计划书,前提是指导教 业机会,掌握商业模式开发过程的环境认知能力。 师必须对写出这份商业计划书的创业者,他们创业的 缺乏历练是目前大学生创业中普遍存在的问题, 过程与细节与结果非常熟悉,这样才能在引导学生对 不少大学生习惯对其项目进行理想化的推断,而不是 这份商业计划书的一步步研讨中,明了整个创业过程 做好市场调查、市场定位、可行性论证。对创业的理解 及存在问题的解决思路,并说出创业者自己当年的想 停留在一个美妙想法与概念上,而且看到与学到的都 法、 做法及 。 以 , 案 例 成 是成功的例子,心态充满了理想主义。 功的失败案例,计划书是一份存在至命问题的商业计 1 . 2 科研能力方面 书。 这方面主要需要培养批判性思维与洞察力,还要 2 . 2 项目背景介绍 培养查阅文献资料,采集数据,抓住问题的本质找规 关于三体网络技术有限公司“注塑之家”塑料行业 律,思考问题,解决问题,从不同角度分析问题的能力。 S A S S 服务平台商业计划书,这 是 2015年 3 位学广告 科研能力的培养与训练,是无法通过读如科学方 专业的大学生大四时在一家大型注塑厂实习,他们发 法论、思维科学、创造力、心理学等方面的书籍来养成 现在注塑机维修领域,维修零件从零件生产厂商经过 的,必须经历过一个项目的实战体验。 经销商逐层代理,到注塑厂购买时,价格提升了大约 1 . 3 创业实施方面 2. 5倍 ,而这些利润 ,大部

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