招标控制价的编制1.docVIP

PAGE 6 《安装工程造价基础知识》 教 案 （20 ～ 20 学年第 学期） 学 院 **学院 院 （部） **系 教 研 室 * * 教 师 * * **学院 本次课标题 学习模块四：工程量清单计量与计价 学习单元3：招标控制价的编制（第一讲：一般规定、编制与复核、投诉与处理） 授课 班级 上课 时间 周 月 日第 节 学时 上课 地点 周 月 日 第 节 教 学 目 的 以工作任务形式组织学生进行项目训练，培养学生团队意识，组织协调能力、创新思维能力，沟通交流能力，自我学习能力、分析问题和解决问题的能力。培养学生掌握工程量清单编制工程案例。 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 素质目标 掌握招标控制价文件的一般规定、编制与复核、投诉与处理 掌握招标控制价文件的一般规定、编制与复核、投诉与处理 1．挖掘学生潜在创造力，激发学生的自主学习积极性； 2．培养学生的与人交流、与人合作的能力，培养学生解决问题、自我学习能力。 任务 与 案例 任务：掌握招标控制价文件的一般规定、编制与复核、投诉与处理 工程案例：建筑水暖工程实例 重点难点及 解决方法 重点：掌握招标控制价文件的一般规定、编制与复核、投诉与处理 解决方法： 将工程案例融入到招标控制价文件的一般规定、编制与复核、投诉与处理的讲述中。 参考 资料 《工程项目管理》中国建筑工业出版社 《建设工程项目管理》二建继续教育培训教材 工具 与 媒体 计算机、打印机、录像、课件、图纸、笔、橡皮、专业相关资料等。  序号 步骤名称 教师教学活动 学生活动 时间 分配 课内/ 课外 1 下达工作任务 分组并确定组长，发放和讲解任务书。 小组集中，接受任务书。 10分钟 课内 2 基本知识介绍 课堂讲授 一般规定 10分钟 课内 3 基本知识介绍 课堂讲授 编制与复核、投诉与处理 20分钟 课内 3 方案考核 1．组织协调小组汇报，讲评方案。 2．作为甲方代表，充分提出自己切合实际的需求，并最大程度地争取对方对自己的理解。 3．如果是共性问题，提醒学生注意。 1．课题组代表上台汇报导方案； 2．展示成果； 3．提出制作时待解决的问题；简单说明已解决问题的解决办法； 4．对其它组方案进行评议。 5．选择要点，作好笔记。 6．对老师提醒的问题进行思考。 10分钟 课内 4 分析并解决工程量清单的编制问题 （评估） 1．学生分析，师生总结： 1）知识的掌握情况； 2）工程任务的了解深度； 2． 解决“不正确” 问题； 1）教师提醒，学生说明：一般规定； 2）教师提醒，学生说明：编制与复核、投诉与处理； 3）学生分析说明： 如有学生会，则请学生演示；否则教师演示。 3．解决工程量清单的编制问题。 如有学生会，则请学生演示；否则教师演示。 5 小结 总结本次任务的选择方法，学生具有文字能力、语言表达能力； 总结，思考，记录 10分钟 课外  * * 学 院 授 课 教 案 单元三 招标控制价的编制 一、 一般规定 1. 国有资金投资的建设工程招标，招标人必须编制招标控制价。 2．招标控制价应由具有编制能力的招标人或受其委托具有相应资质的工程造价咨询人编制和复核。 3．工程造价咨询人接受招标人委托编制招标控制价，不得再就同一工程接受投标人委托编制投标报价。 4．招标控制价应按照本单元第二部分第1条的规定编制，不应上调或下浮。 5．当招标控制价超过批准的概算时，招标人应将其报原概算审批部门审核。 6．招标人应在发布招标文件时公布招标控制价，同时应将招标控制价及有关资料报送工程所在地或有该工程管辖权的行业管理部门工程造价管理机构备查。 二、编制与复核 1．招标控制价应根据下列依据编制与复核： （1）《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）； （2）国家或省级、行业建设主管部门颁发的计价定额和计价办法； （3）建设工程设计文件及相关资料； （4）拟定的招标文件及招标工程量清单； （5）与建设项目相关的标准、规范、技术资料； （6）施工现场情况、工程特点及常规施工方案； （7）工程造价管理机构发布的工程造价信息，当工程造价信息没有发布时，参照市场价； （8）其他的相关资料。 2．综合单价中应包括招标文件中划分的应由投标人承担的风险范围及其费用。招标文件中没有明确的，如是工程造价咨询人编制，应提请招标人明确；如是招标人编制，应予明确。 3．分部分项工程和措施项目中的单价项目，应根据拟