《观察土壤》公开课件（设计）.pptVIP

乱扔垃圾 谢谢！ 开山毁林 喷 洒 农 药 开窑烧砖 我国森林面积在急剧减少！ 废电池扔到草地上 一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值。 * 教师：成晓平 土壤中能发现许多不同种类的昆虫 穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生 蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫 花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。 教师：成晓平 地球表面具有一定肥力并能生长植物的疏松层叫做土壤。 是许多动物和植物生活的家------许多植物、蚯蚓、蚂蚁、鼹鼠等等。 我们一起来研究土壤吧： 先看一看：作下记录。 在闻一闻：作下记录。 然后摸一摸：作下记录。 晒干的土壤有什么变化？你认为土壤里有什么？ 土壤的黏性实验 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。 1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2、将土块搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 注意事项： 实验步骤： 1、土块要轻放。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。 教师：成晓平 如果我们把土壤放进盛上水的杯里呢？会有什么现象？ 是不是有汽泡出来？ 观察在水中沉淀了一晚上的土壤，你有什么发现？ 这时的土壤分出了好几层，你知道每一层都是什么吗？ 黏土 粉沙 沙 沙砾 土壤中有什么 枯枝落叶层 亚土层 岩石碎屑 有腐殖质的表土层 土壤为植物提供了养料、水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料 ……土壤是人类和动植物共同的家园。 水稻田 东北大豆种植 黄河中下游小麦种植 江南丘陵 1.在一个浅盒子中填满土壤并拍实。 2.另一个盒子放入草皮的土壤。 3.一定要使两个盒子保持相同的倾斜角度。 4.在同样高度，同时用喷壶浇同样多的水。 你能保证实验的科学性吗？ 让我们一起研究吧！ 看看每个盒子里的土壤会发生什么变化？ 有植被土壤水槽里：土（ 土少 ）。 水（　水清　　）。 无植被土壤水槽里：土（　土多　　）。 水（　水混　　）。 比较两盒中的水和土流失的情况记录下来吧！ 实验结果说明什么问题？ 植物有保持水土，保护土壤的作用。 我知道了！ *