中职语文基础模块5抒情短诗二首.pptVIP

抒 情 短 诗 二 首;纤夫;（一）《秋晚的江上》;课文解读; 这是一首写景抒情诗。描绘了秋晚（时间）的江上（空间）特有的景物：疲倦的归巢的鸟儿，西沉的斜阳，白花花的芦苇。诗人运用奇特的想象把静态的景物动态化，把自然的景物人格化，从而营构了一幅静谧、绚丽、和谐的画面，流露出诗人积极、愉悦的情趣。;感 悟;感 悟;秋晚的江上 刘大白;秋晚的江上① 刘大白;问题：这首诗通过哪些景物描绘了一幅秋日黄昏静谧、绚丽、和谐的景象？;;品 读;品读第1节;问题：归巢的鸟儿为什么不顾??倦，还要驮着偌大的夕阳回去？; 鸟儿喜欢夕阳这个发光的宝贝，它要驮回去赏玩；鸟儿很淘 气，它要试试自己的力气。这是诗人的想象，让诗有了情趣。;品读第2节;问题：“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”——换一种说法 可以表述为：“一瞬间，斜阳的余晖把头白的芦苇染红了。”原句的表达好在哪里？; 原句把夕阳下的芦苇比喻成盛妆的美女，生动形象，为诗增添了美感。;积 累;背诵全诗;秋晚的江上 刘大白;（二）《纤夫》;现代诗文阅读; 作者以最大的同情和崇敬描绘了他们巨人般的形象，赞美了他们的劳动和贡献。更难得的是诗人进行了深层次的思考，发出了“再别劳驾纤夫/ 去拉历史的航船”的呼声，给人以警醒：当今时代，只有实现现代化，才能真正促进社会的发展与进步。;;感 悟;纤　夫 廖公弦 一个个