2018高考文言虚词复习.pptxVIP

欢迎大家;文言虚词复习（三）;“且”;①王不行，示赵弱且怯也　　（《廉颇》） ;①不出，火且尽　　　　　　（《游褒》） ②且为之奈何　　　　　　　（《鸿门》） ;且 （一）连词 1、并列关系 2、递进关系 3、让步关系 （二）副词 1、将要 2、姑且，暂且 （三）且夫：况且，再说;且;二、判断“且”在文中的意义。;;“若”;①视之，形若土狗　　　　　　　(《促织》) ②吾不忍其觳觫，若无罪而就死地(《齐桓》) （ húsù，意思是指恐惧得发抖，恐惧颤抖的样子。）;若;二、判断“若”在文中的意义。 “1若为化得身千亿，散向峰头望故乡。”奇哉2若人之思，3若天惊石破，花开铁树，非4若等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若龙之一爪也。6若夫常人思乡，常望月怀远，登高作赋，至若柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。 1、连词，如果 2、代词，这样，这，如此 3、动词，像，如， 4、代词，可译为你 5、连词，或、或者 6、 助词 ，放在开头，“至于说……”;“所”;①成反复自念，得无教我猎虫所耶(《促织》) ②某所，而母立于兹　　　 (《项脊》);①吾所以待侯生者备矣　　　（《信陵》） ②师者，所以传道受业解惑也（《师说》） ;①嬴闻如姬父为人所杀　　　 （《信陵》） ②仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人 （《报任》） ;所 （一）用作名词，“处所”“地方”。 （二）用作助词，“所”+动词?所字结构：名词性短语。 （三）所以：1、表凭借 2、表原因 （四）为……所……，表被动。 （五）“所谓”，所说的，所认为的。;【所】;二、判断“所”在文中的意义。 “吾1所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下2所钦。以其3所居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其4所言非伪饰耳。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有5所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人皆6所以教人向上者也。 1、可译为……的原因 2、表示被动 3、“所+动词”结构，“所居位”指“所居之位” 4、“所+动词”结构，说的话 5、“所+动词”结构 6、可译为用来……，……的方法;“焉”;①积土成山，风雨兴焉　　　（《劝学》） ②五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也　　　　　　　　　 （《五人》） ;①至丹以荆卿为计，始速祸焉（《六国》） ②一羽之不举，为不用力焉　（《齐桓》） ;【焉】;二、判断“焉”在文中的意义。 崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭1焉，狭狭焉，未料及有伏2焉，山上大石纷落，但大呼“且3焉置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹4焉，骄而轻敌，5焉能不败？如此，纵万军于之何加6焉？但以其人之傲，若斥7焉，则必无颜世上矣。 1、形容词词尾，可译为……的样子 2、兼词，“于”+“是”或“之”，可译为“在这里” 3、代词，可译为“哪里” 4、句末语气助词，不译 5、疑问代词，可译为怎么 6、句末语助，可译为呢 7、代词，可译为他们;“也”;①城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌》） ②沛公之参乘樊哙者也　　　（《鸿门》） ;①公子畏死邪？何泣也　　　　　(《信陵》) ②王庶几无疾病与，何以能鼓乐也(《庄暴》);【也】;练习;二、判断“也”在文中的意义。 “师道之不传1也久矣，汝何以能复之2也？”“吾将劝勉督责以行之3也。”“汝之言，金玉4也。汝之心胸，吾辈何能及5也！” 1、助词，句中表停顿 2、句末语助，表疑问语气 3、句末语助，表祈使语气 4、句末语助，表判断语气 5、句末语助，表感叹语气;“与”;①而翁归，自与汝复算耳　　（《促织》） ②独乐乐，与人乐乐，孰乐　（《庄暴》） ;①谋臣与爪牙之士，不可不养而择(《勾践》) ②勾践载稻与脂于舟以行　　　　(《勾践》) ;然则废衅钟与　　　　　　（《齐桓》） ;与 （一）介词 1、和，跟，同 2、替，给 3、比，与……比较 （二）连词，和，跟，同 （三）动词 1、给予 2、结交，亲附 3、赞成，同意 （四）通“欤”，语气词 （五）孰与：与……比，哪一个……;【与】;二、判断“与”在文中的意义。 朝过夕改，君子1与之，吾亦赞同。其２与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难３与也，应使众４与其事，５与慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我６与，如之奈何？若弃之，此城能为我有７与？ 1、动词，译为赞许